an online Instagram web viewer

#школаинтернат medias

Photos

Закон природы: "Чем веселее каникулы, тем быстрее они заканчиваются".
#удельная #школаинтернат #каникулы #лето
⚠️⚠️⚠️Скоро в школу!
⠀
Дорогие родители!
⠀
Каждый из нас с содроганием начинает готовиться к учебному году.
Ведь это не малые траты!
⠀
✔️Школьная форма.
✔️Сменная обувь.
✔️Спортивная форма.
✔️Канцелярские принадлежности.
✔️И наконец то в чем ребёнок будет носить
 эти принадлежности.
⠀
У меня в этом году две ученицы 1 и 9 класс!
⠀
И я начала готовиться заранее!
⠀
❗❗❗Сегодня я покажу как можно сэкономить и не "вылететь в трубку "
⠀
За 27 минут, я сделала заказ в "Читай город" канцелярии для 1 класса. 
Сумма получилась на 2121 рубль.
➕ кэшбэк 10.08%
➕бесплатная доставка курьером ➕я сэкономил время ➕я сэкономил нервы
⠀
Итого  1907 рублей и первоклассница готова!
⠀
Следующий раз, расскажу сколько мне обошлась канцелярия для Насти в 8 класс и в художку.
⠀
Хтите?

#первыйкласс #первоесентября💐 #скоровшколу #экономия #умнопокупай #кэшбэк #экономия #родители #школьники #школаинтернат #покупки #тетради #портфельчик #девятыйкласс #ученики #ученики #соберившколу
⚠️⚠️⚠️Скоро в школу! ⠀ Дорогие родители! ⠀ Каждый из нас с содроганием начинает готовиться к учебному году. Ведь это не малые траты! ⠀ ✔️Школьная форма. ✔️Сменная обувь. ✔️Спортивная форма. ✔️Канцелярские принадлежности. ✔️И наконец то в чем ребёнок будет носить эти принадлежности. ⠀ У меня в этом году две ученицы 1 и 9 класс! ⠀ И я начала готовиться заранее! ⠀ ❗❗❗Сегодня я покажу как можно сэкономить и не "вылететь в трубку " ⠀ За 27 минут, я сделала заказ в "Читай город" канцелярии для 1 класса. Сумма получилась на 2121 рубль. ➕ кэшбэк 10.08% ➕бесплатная доставка курьером ➕я сэкономил время ➕я сэкономил нервы ⠀ Итого 1907 рублей и первоклассница готова! ⠀ Следующий раз, расскажу сколько мне обошлась канцелярия для Насти в 8 класс и в художку. ⠀ Хтите? #первыйкласс  #первоесентября 💐 #скоровшколу  #экономия  #умнопокупай  #кэшбэк  #экономия  #родители  #школьники  #школаинтернат  #покупки  #тетради  #портфельчик  #девятыйкласс  #ученики  #ученики  #соберившколу 
Помогли решить вопрос с покосом травы) подарили надежного помощника в делах. Спасибо @pavel_gurovsky и  директору школы-интерната им.Егорова (г.Новокуйбышевск) Елене Валентиновне за то что пригласили поучавствовать в их добрых делах)) Дальше будем помогать с подсветкой здания, потому что важно к 1 сентября сделать детям праздник. Пишите и присоединяйтесь к нам, сделаем еще одно доброе дело вместе!

Репостните на всякий случай;) Чужих детей не бывает!👬👭 #бм #домсмаяком #даридобро #добродетям
#помощьдетямсамара #благотворительностьсамара #сборсредствсамара #поможемвместесамара #доброедело #школаинтернат
Помогли решить вопрос с покосом травы) подарили надежного помощника в делах. Спасибо @pavel_gurovsky и директору школы-интерната им.Егорова (г.Новокуйбышевск) Елене Валентиновне за то что пригласили поучавствовать в их добрых делах)) Дальше будем помогать с подсветкой здания, потому что важно к 1 сентября сделать детям праздник. Пишите и присоединяйтесь к нам, сделаем еще одно доброе дело вместе! Репостните на всякий случай;) Чужих детей не бывает!👬👭 #бм  #домсмаяком  #даридобро  #добродетям  #помощьдетямсамара  #благотворительностьсамара  #сборсредствсамара  #поможемвместесамара  #доброедело  #школаинтернат 
Завершили еще одно доброе дело, помогли школе-интернату решить вопрос с покосом травы) подарили им надежного помощника в делах. Спасибо всем кто интересовался и поддерживал, спасибо отдельное Руслану Сафину @ozonhouse. Дальше будем помогать с подсветкой здания, потому что важно к 1 сентября сделать детям праздник. Если у Вас есть желание, присоединяйтесь и сделаем еще одно доброе дело вместе!

Репост приветствуется! Чужих детей не бывает!👬👭 #помощьдетямсамара #благотворительностьсамара #сборсредствсамара #поможемвместесамара #доброедело #школаинтернат
Завершили еще одно доброе дело, помогли школе-интернату решить вопрос с покосом травы) подарили им надежного помощника в делах. Спасибо всем кто интересовался и поддерживал, спасибо отдельное Руслану Сафину @ozonhouse. Дальше будем помогать с подсветкой здания, потому что важно к 1 сентября сделать детям праздник. Если у Вас есть желание, присоединяйтесь и сделаем еще одно доброе дело вместе! Репост приветствуется! Чужих детей не бывает!👬👭 #помощьдетямсамара  #благотворительностьсамара  #сборсредствсамара  #поможемвместесамара  #доброедело  #школаинтернат 
Ну вот и командировка 😊👍 Хорошей нам погоды🏄🏊🌊 #море2018 #школаинтернат #отдых #командировка
Ваши лайки могут подарить ребенку семью. Спасибо!❤ ВНИМАНИЕ!!! Ребенок подходит под международное усыновление.

Вова 2013 г.р.

Мальчик все время находится в движении. Что Вову может заинтересовать немного дольше, так это книги с яркими иллюстрациями. Мальчик обожает рассматривать картинки и слушать при этом какую-нибудь сказку. Некоторые из сказок он уже знает на память.
.
Официальные данные
🔸Дата рождения: 2013
🔸Номер ребенка в государственной базе: 281938
🔸 Возможные формы семейного устройства: национальное усыновление, опека, приемная семья, детский дом семейного типа, международное усыновление.
🔸 Куда обращатся?
Название: Служба по делам детей Донецкой облгосадминистрации
Телефон: (0626)48-52-23
Ваши лайки могут подарить ребенку семью. Спасибо!❤ ВНИМАНИЕ!!! Ребенок подходит под международное усыновление. Вова 2013 г.р. Мальчик все время находится в движении. Что Вову может заинтересовать немного дольше, так это книги с яркими иллюстрациями. Мальчик обожает рассматривать картинки и слушать при этом какую-нибудь сказку. Некоторые из сказок он уже знает на память. . Официальные данные 🔸Дата рождения: 2013 🔸Номер ребенка в государственной базе: 281938 🔸 Возможные формы семейного устройства: национальное усыновление, опека, приемная семья, детский дом семейного типа, международное усыновление. 🔸 Куда обращатся? Название: Служба по делам детей Донецкой облгосадминистрации Телефон: (0626)48-52-23
Ваш лайк вдохновляет нас! Спасибо❤

Замечательный и известный специалист в области психологии, Ольга Троицкая, @musterskaya_o.troitskoy рассказала в своей статье о том, что заставляет наших детей врать и какие наши действия приводят к такому результату.
.
"Привыкшие к тотальному контролю детей в течение учебного года, летом мы пытаемся продолжать в том же духе — но реалии таковы, что это плохо получается. В самом деле, как проконтролируешь ребенка, который находится в летнем лагере, с бабушкой на даче, да даже дома, пока вы на работе? Только по телефону. Вы расспрашиваете, выспрашиваете — и не можете отделаться от ощущения, что ребенок вам врет. Что делать?

Дети говорят неправду прежде всего потому, что родители поставили их в ситуацию, где правда невозможна. Значит, ребенок уже получил негативный опыт, когда ты признаешься, что не справился с чем-то, и родители на тебя обрушиваются. Ты говоришь правду, и тебе потом становится больно. Получается, что правда опасна... Это происходит оттого, что у многих родителей существует убеждение: говорение правды — это такое наказание. Они не разговаривают с ребенком мягко, убеждая его, что правду говорить не страшно, что все можно обсудить, подумать, почему так получилось и как не допустить этого в следующий раз. Обычно даже тон, которым родители «выясняют правду», скорее подходит для гестапо. «Не ври, ты должен сказать правду!» — уже это воспринимается как наказание, а если потом за этими словами наступают последствия... При этом сами родители каждый день врут на глазах у ребенка: друг другу, по поводу телефонных звонков, по каким-то мелочам. Если это вдруг открывается, они говорят: «Так получилось». И никакого наказания за это не следует.

На самом деле если ребенок иногда врет — это нормально. Любой живой человек иногда врет. Если ребенок врет часто, значит, это какая-то попытка защититься — от ругани, от непонимания, от неизбежных наказаний. Лгать ребенка заставляют страх и напряжение в семье. Для родителей это серьезный повод задуматься: почему детям стало удобно врать?
↙⬇↘#ольгатроицкая
Ваш лайк вдохновляет нас! Спасибо❤ Замечательный и известный специалист в области психологии, Ольга Троицкая, @musterskaya_o.troitskoy рассказала в своей статье о том, что заставляет наших детей врать и какие наши действия приводят к такому результату. . "Привыкшие к тотальному контролю детей в течение учебного года, летом мы пытаемся продолжать в том же духе — но реалии таковы, что это плохо получается. В самом деле, как проконтролируешь ребенка, который находится в летнем лагере, с бабушкой на даче, да даже дома, пока вы на работе? Только по телефону. Вы расспрашиваете, выспрашиваете — и не можете отделаться от ощущения, что ребенок вам врет. Что делать? Дети говорят неправду прежде всего потому, что родители поставили их в ситуацию, где правда невозможна. Значит, ребенок уже получил негативный опыт, когда ты признаешься, что не справился с чем-то, и родители на тебя обрушиваются. Ты говоришь правду, и тебе потом становится больно. Получается, что правда опасна... Это происходит оттого, что у многих родителей существует убеждение: говорение правды — это такое наказание. Они не разговаривают с ребенком мягко, убеждая его, что правду говорить не страшно, что все можно обсудить, подумать, почему так получилось и как не допустить этого в следующий раз. Обычно даже тон, которым родители «выясняют правду», скорее подходит для гестапо. «Не ври, ты должен сказать правду!» — уже это воспринимается как наказание, а если потом за этими словами наступают последствия... При этом сами родители каждый день врут на глазах у ребенка: друг другу, по поводу телефонных звонков, по каким-то мелочам. Если это вдруг открывается, они говорят: «Так получилось». И никакого наказания за это не следует. На самом деле если ребенок иногда врет — это нормально. Любой живой человек иногда врет. Если ребенок врет часто, значит, это какая-то попытка защититься — от ругани, от непонимания, от неизбежных наказаний. Лгать ребенка заставляют страх и напряжение в семье. Для родителей это серьезный повод задуматься: почему детям стало удобно врать? ↙⬇↘#ольгатроицкая 
Это заключительная часть истории Мартина у нас на странице.
Но вы можете продолжать следить за его жизнью и даже пообщаться с этим невероятным человеком лично @martinpistorius

Martin, thank you for Your life, for Your amazing story and for a good lesson "never to loose your hope"❤
.
Так же, в шапке нашего профиля вы найдёте речь Мартина, где он рассказывает о своих переживаниях в период, когда его разум возвращался к жизни,но никто этого не замечал, о своей семье и отношениях и о многом другом. Материал намного глубже, чем публикуемые нами ранее статьи, рекомендуем к просмотру.(интервью на английском, но есть и перевод под видео)

Итак, часть последняя: " О счастье" #особенныелюди_

Сегодня Мартину Писториуcу 39 лет. Он женат, имеет работу и собственный домик в Англии. Он счастлив.

Сразу после невероятного открытия родители купили ему компьютер со специальной коммуникационной программой, позволяющей говорить, выбирая на экране буквы. «Это было потрясающе. Внутри меня накопилось столько слов, весь следующий год я только и делал, что говорил. Люди не понимают важности общения, между тем это – самое главное, что есть в жизни, то, что делает нас людьми». Мартин поступил в колледж, где изучал компьютерную науку, а вскоре основал и собственную интернет-компанию. Он даже завел собаку, о которой мечтал с детства. Но все равно был одинок. «Люди отвыкли от меня, — говорит Писториус. – Им было трудно расстаться с Мартином-овощем. Оказалось, что мне гораздо легче общаться с новыми знакомыми, чем с родственниками или бывшими друзьями.

Мне хотелось быть самим собой, но приходилось соответствовать каким-то примитивным стереотипам. Я мечтал встретить человека, который сможет по-настоящему понять меня». Джоанна переехала в Англию из ЮАР, чтобы стать соцработником. Все ей нравилось на новом месте, вот только личная жизнь никак не складывалась. Девушка романтичная, она мечтала о своей «второй половинке». Однажды она забежала в общежитие к подружке, когда та как раз общалась по скайпу с братом.Тот был на инвалидной коляске, разговаривал с помощью специального устройства.«Все это не имело ни малейшего значения,— вспоминает Джоанна.— Я видела его лицо↙⬇↘
Это заключительная часть истории Мартина у нас на странице. Но вы можете продолжать следить за его жизнью и даже пообщаться с этим невероятным человеком лично @martinpistorius Martin, thank you for Your life, for Your amazing story and for a good lesson "never to loose your hope"❤ . Так же, в шапке нашего профиля вы найдёте речь Мартина, где он рассказывает о своих переживаниях в период, когда его разум возвращался к жизни,но никто этого не замечал, о своей семье и отношениях и о многом другом. Материал намного глубже, чем публикуемые нами ранее статьи, рекомендуем к просмотру.(интервью на английском, но есть и перевод под видео) Итак, часть последняя: " О счастье" #особенныелюди_  Сегодня Мартину Писториуcу 39 лет. Он женат, имеет работу и собственный домик в Англии. Он счастлив. Сразу после невероятного открытия родители купили ему компьютер со специальной коммуникационной программой, позволяющей говорить, выбирая на экране буквы. «Это было потрясающе. Внутри меня накопилось столько слов, весь следующий год я только и делал, что говорил. Люди не понимают важности общения, между тем это – самое главное, что есть в жизни, то, что делает нас людьми». Мартин поступил в колледж, где изучал компьютерную науку, а вскоре основал и собственную интернет-компанию. Он даже завел собаку, о которой мечтал с детства. Но все равно был одинок. «Люди отвыкли от меня, — говорит Писториус. – Им было трудно расстаться с Мартином-овощем. Оказалось, что мне гораздо легче общаться с новыми знакомыми, чем с родственниками или бывшими друзьями. Мне хотелось быть самим собой, но приходилось соответствовать каким-то примитивным стереотипам. Я мечтал встретить человека, который сможет по-настоящему понять меня». Джоанна переехала в Англию из ЮАР, чтобы стать соцработником. Все ей нравилось на новом месте, вот только личная жизнь никак не складывалась. Девушка романтичная, она мечтала о своей «второй половинке». Однажды она забежала в общежитие к подружке, когда та как раз общалась по скайпу с братом.Тот был на инвалидной коляске, разговаривал с помощью специального устройства.«Все это не имело ни малейшего значения,— вспоминает Джоанна.— Я видела его лицо↙⬇↘
Пост разрывающий сердце с российской страницы, занимающейся пиаром детей @mama.nuzhna.vsem .
.
"Фотографии "до и после" детей, нашедших семью вселяют веру, дарят надежду и радость. Но есть и другие фото, смотреть на которые больно и страшно - фотографии детей, которых так и не забрали... Ницше писал "Что не убивает нас, делает нас сильнее". Наверное, эти дети невероятно сильны. Выживая вопреки всему, не смотря на прогнозы, одиночество и ненужность, они уже вряд ли надеются на чудо. Дети, которых уже не возьмут в семью. Глядя на фото, невольно задаёшься вопросом - "А что если бы им повезло чуть больше? Если бы ещё малышами они оказались дома, какими бы были они сейчас?" Но, история не терпит сослагательных наклонений, и дети смотрят с фотографий обречённым взглядом...
.
 В жизни Феде часто не везло. Ещё малышом, когда он прибыл из больницы, его ошибочно сочли неразвивающимся. И мальчик оказался в группе лежачих необучаемых инвалидов, ведь поначалу он действительно так и выглядел – одинокому малышу не для кого было развиваться. С Федей начали активно заниматься воспитатели. И, хотя много времени было упущено, прогресс не заставил себя ждать. В 6 лет Федя осмысленно разговаривал, у него была хорошая память - мальчик с удовольствием читал наизусть стихи, его пробовали учить ходить и активно искали семью. Воспитали ужасались - "что же будет с ранимым мальчишкой после перевода в дди?". К сожалению, чуда не произошло, семья не нашлась. В марте Феде исполнилось 11 лет, стихи он уже вряд ли расскажет...
.
Когда-то у Даши были очаровательные хвостики, сейчас же, как и большинство жителей соответствующих учреждений она побрита практически под ноль. Так всем проще, удобнее.
.
 Несмотря на больные ножки, Леша старался не отставать от своих сверстников. Он добрый, ласковый мальчик. Любил собирать пазлы и мозаику, а так же играть в машинки.
.
Ещё год назад Алиса умела улыбаться...
.
У каждого из них своя история и фото, красноречивее любых слов.
.
А недавно в ДДИ перевели#Виктор_С . @vite.nugen.dom От мысли, что через пару лет он может пополнить подобный список, по настоящему жутко. Обратите внимание на Витю, ему срочно нужно в семью!"
↙⬇↘
Пост разрывающий сердце с российской страницы, занимающейся пиаром детей @mama.nuzhna.vsem . . "Фотографии "до и после" детей, нашедших семью вселяют веру, дарят надежду и радость. Но есть и другие фото, смотреть на которые больно и страшно - фотографии детей, которых так и не забрали... Ницше писал "Что не убивает нас, делает нас сильнее". Наверное, эти дети невероятно сильны. Выживая вопреки всему, не смотря на прогнозы, одиночество и ненужность, они уже вряд ли надеются на чудо. Дети, которых уже не возьмут в семью. Глядя на фото, невольно задаёшься вопросом - "А что если бы им повезло чуть больше? Если бы ещё малышами они оказались дома, какими бы были они сейчас?" Но, история не терпит сослагательных наклонений, и дети смотрят с фотографий обречённым взглядом... .  В жизни Феде часто не везло. Ещё малышом, когда он прибыл из больницы, его ошибочно сочли неразвивающимся. И мальчик оказался в группе лежачих необучаемых инвалидов, ведь поначалу он действительно так и выглядел – одинокому малышу не для кого было развиваться. С Федей начали активно заниматься воспитатели. И, хотя много времени было упущено, прогресс не заставил себя ждать. В 6 лет Федя осмысленно разговаривал, у него была хорошая память - мальчик с удовольствием читал наизусть стихи, его пробовали учить ходить и активно искали семью. Воспитали ужасались - "что же будет с ранимым мальчишкой после перевода в дди?". К сожалению, чуда не произошло, семья не нашлась. В марте Феде исполнилось 11 лет, стихи он уже вряд ли расскажет... . Когда-то у Даши были очаровательные хвостики, сейчас же, как и большинство жителей соответствующих учреждений она побрита практически под ноль. Так всем проще, удобнее. .  Несмотря на больные ножки, Леша старался не отставать от своих сверстников. Он добрый, ласковый мальчик. Любил собирать пазлы и мозаику, а так же играть в машинки. . Ещё год назад Алиса умела улыбаться... . У каждого из них своя история и фото, красноречивее любых слов. . А недавно в ДДИ перевели#Виктор_С  . @vite.nugen.dom От мысли, что через пару лет он может пополнить подобный список, по настоящему жутко. Обратите внимание на Витю, ему срочно нужно в семью!" ↙⬇↘
Лайк прекрасной семье. Спасибо❤

Украинские приемные семьи в инстаграм, на сегодняшний день, к сожалению, все еще редкость. 
Мы очень рады представить вам сегодня маму Ольгу @o_tunskaya и Матвея❤
Интервью с сайта обозреватель.ua
*
"Но чужой ли он? Или все-таки родной? Свой? Просто рожденный… сердцем. Чем отличается воспитание приемного ребенка и родного? Своей историей об усыновлении мальчика Матвея поделилась Ольга Тунская из Винницкой области.

Если человек хоть насколько-то серьезно задумался о том, чтобы принять ребенка в семью, то мысль эта, рано или поздно, становится материальной

Когда-то я услышала фразу, которая мне очень понравилась: если человек хоть насколько-то серьезно задумался о том, чтобы принять ребенка в семью, то мысль эта рано или поздно становится материальной.  люблю спрашивать мужа немного лукаво "А думал ли ты когда-то, что ты будешь не просто мужем, отцом детям, а человеком, который усыновит ребенка?" И правда, эта мысль, если задуматься, порой выводит это понятие из уровня обыденного "мы усыновили", на уровень: "ого, мог ли я когда-то подумать, что я приму ребенка в семью?". А смогу ли я? Сможем ли мы?

Мы были уверены, что через год-полтора после свадьбы у нас появится ребенок, а потом еще ребенок, а потом, может, еще ребенок, но это ведь уже очень далекие планы для молодоженов, правда?

Но проходил год, два, три. Конечно, было и лечение, и все стадии принятия, от ежедневных тестов до истерик, а потом как-то ждать надоело. И мы начали жить. Пережили череду утрат в семье, и, когда стали жить вдвоем окончательно, выкроили время поехать в долгожданный Львов, потом были еще небольшие поездки по Украине, нам было довольно комфортно вдвоем, хоть жили и живем мы достаточно скромно.

Но все чаще, вечерами, я стала искать в интернете материалы по поводу усыновления. Никому ничего не навязывая, мне просто было интересно - это был абсолютно другой мир, и, находя в сети фотографии усыновителей с детьми, я подолгу всматривалась в их лица, пытаясь разглядеть, в чем их отличие? Почему они могут, а другие нет? Тогда, наверное, и начался интерес, и вопрос, а смогу ли я? Сможем ли мы?
↙⬇↘#живыеистории_
Лайк прекрасной семье. Спасибо❤ Украинские приемные семьи в инстаграм, на сегодняшний день, к сожалению, все еще редкость. Мы очень рады представить вам сегодня маму Ольгу @o_tunskaya и Матвея❤ Интервью с сайта обозреватель.ua * "Но чужой ли он? Или все-таки родной? Свой? Просто рожденный… сердцем. Чем отличается воспитание приемного ребенка и родного? Своей историей об усыновлении мальчика Матвея поделилась Ольга Тунская из Винницкой области. Если человек хоть насколько-то серьезно задумался о том, чтобы принять ребенка в семью, то мысль эта, рано или поздно, становится материальной Когда-то я услышала фразу, которая мне очень понравилась: если человек хоть насколько-то серьезно задумался о том, чтобы принять ребенка в семью, то мысль эта рано или поздно становится материальной.  люблю спрашивать мужа немного лукаво "А думал ли ты когда-то, что ты будешь не просто мужем, отцом детям, а человеком, который усыновит ребенка?" И правда, эта мысль, если задуматься, порой выводит это понятие из уровня обыденного "мы усыновили", на уровень: "ого, мог ли я когда-то подумать, что я приму ребенка в семью?". А смогу ли я? Сможем ли мы? Мы были уверены, что через год-полтора после свадьбы у нас появится ребенок, а потом еще ребенок, а потом, может, еще ребенок, но это ведь уже очень далекие планы для молодоженов, правда? Но проходил год, два, три. Конечно, было и лечение, и все стадии принятия, от ежедневных тестов до истерик, а потом как-то ждать надоело. И мы начали жить. Пережили череду утрат в семье, и, когда стали жить вдвоем окончательно, выкроили время поехать в долгожданный Львов, потом были еще небольшие поездки по Украине, нам было довольно комфортно вдвоем, хоть жили и живем мы достаточно скромно. Но все чаще, вечерами, я стала искать в интернете материалы по поводу усыновления. Никому ничего не навязывая, мне просто было интересно - это был абсолютно другой мир, и, находя в сети фотографии усыновителей с детьми, я подолгу всматривалась в их лица, пытаясь разглядеть, в чем их отличие? Почему они могут, а другие нет? Тогда, наверное, и начался интерес, и вопрос, а смогу ли я? Сможем ли мы? ↙⬇↘#живыеистории_ 
Часть 4. Знакомтесь - Алеша Логинов!Мальчик, который знает кто такие А.Е.Кулаковский, М.К. Аммосов, П.А.Ойунский, Семен Дежнев, Сэьэн Ардьакыап. Мальчик, который знает якутскую культуру и обычаи, символы и обозначения орнаментов на чорооне. Мальчик, который может увлеченно рассказывать о происхождении и сказании Верхнего, Срединного, Нижнего миров!🙌👍👏. Мальчик, который не знает свое происхождение, национальность, будущее... 😒😒😒 Очень надеюсь, что у Алеши все будет хорошо - пойдет учиться, найдет работу и дом, обзаведется семьей и обретет счастье 🙏🙏🙏 #детскийдом #школаинтернат #детисироты #музейзаповедник #музейдружбысоттинцы #музейсоттинцы #музейдружбы #музеиякутии
Часть 4. Знакомтесь - Алеша Логинов!Мальчик, который знает кто такие А.Е.Кулаковский, М.К. Аммосов, П.А.Ойунский, Семен Дежнев, Сэьэн Ардьакыап. Мальчик, который знает якутскую культуру и обычаи, символы и обозначения орнаментов на чорооне. Мальчик, который может увлеченно рассказывать о происхождении и сказании Верхнего, Срединного, Нижнего миров!🙌👍👏. Мальчик, который не знает свое происхождение, национальность, будущее... 😒😒😒 Очень надеюсь, что у Алеши все будет хорошо - пойдет учиться, найдет работу и дом, обзаведется семьей и обретет счастье 🙏🙏🙏 #детскийдом  #школаинтернат  #детисироты  #музейзаповедник  #музейдружбысоттинцы  #музейсоттинцы  #музейдружбы  #музеиякутии 
Что-то в последние дни солнце начало прятаться от нас. Постоянная пасмурная погода вызывает меланхоличное настроение, но только не у нас. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Наш офис осветила новость о том, что в ГБОУ «Мензелинская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» дошли бытовые принадлежности и телевизоры. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Мы надеемся, что и вы порадуетесь вместе с нами этому замечательному событию – ведь это значит, что у ребят, которые в каникулярный период выезжают на отдых, на 3 месяца, в загородный оздоровительный лагерь «Полянка» появилась посуда для организации питания, а для комнат досуга – телевизоры.
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
#школаинтернат #мензелинск #бф #бфисполнениемечты #дети #детиинвалиды #радость #телевизор #кухонныепринадлежности #кастрюли #ложки #вилки #посуда #передано #спасибо #за #помощь #всем
Что-то в последние дни солнце начало прятаться от нас. Постоянная пасмурная погода вызывает меланхоличное настроение, но только не у нас. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Наш офис осветила новость о том, что в ГБОУ «Мензелинская школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» дошли бытовые принадлежности и телевизоры. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Мы надеемся, что и вы порадуетесь вместе с нами этому замечательному событию – ведь это значит, что у ребят, которые в каникулярный период выезжают на отдых, на 3 месяца, в загородный оздоровительный лагерь «Полянка» появилась посуда для организации питания, а для комнат досуга – телевизоры. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ #школаинтернат  #мензелинск  #бф  #бфисполнениемечты  #дети  #детиинвалиды  #радость  #телевизор  #кухонныепринадлежности  #кастрюли  #ложки  #вилки  #посуда  #передано  #спасибо  #за  #помощь  #всем 
#особенныелюди_ 
В центре дневного пребывания, куда отец отвозил Мартина ежедневно, его усаживали перед телевизором, по которому непрерывно крутили детские шоу. Особенно часто – «Барни и его друзья». Огромный игрушечный динозавр цвета фуксии вызывал у Мартина такое отвращение, что он понял: надо что-то делать. Если от собственных мыслей он еще мог спрятаться, то от весельчака Барни – никуда. Он просто обязан обрести хоть минимальный контроль над жизнью.

Для начала Мартин научился определять время по расположению теней на полу центра. Теперь он точно знал, через сколько за ним приедет отец – самый радостный миг дня. Потом он решил не отбрасывать мысли, а разобраться с ними, «переформатировать их», даже самые страшные. Он сумел объяснить для себя и те ужасные слова матери и простить ее: «Я смог понять то отчаяние, в котором она жила. Всякий раз, глядя на меня, она видела лишь пародию на некогда здорового и смышленого мальчишку, которого когда-то любила. А этого, нового, не могла любить, слишком устала». Мартин Писториус стал для себя психотерапевтом. «Мой мозг мог «выключать» реальность, а мог превращать свою голову  в огромный космос и наполнять его самыми удивительными фантазиями». На душе Мартина полегчало, и потихоньку он стал обретать контроль и над своим телом. Сначала – двигать глазами, потом — руками.  Теперь ему предстояло доказать окружающим, что он существует.

Однажды, когда отец переодевал его, Мартин изо всех сил стал пытаться пошевелить рукой. Та чуть-чуть сдвинулась с места, но отец продолжал свое дело как ни в чем не бывало. «От злости и отчаяния я стал чаще дышать. Отец заметил это: «Все в порядке, малыш?». – Теперь я затаил дыхание, сейчас он поймет! – «Давай отнесем тебя в постельку, о’кей?» состояния, в котором оказался Мартин Писториус, много имен: псевдокома, бодрствующая кома, синдром изоляции. Впервые термин locked-in syndrome (синдром запертого человека, LSI) ученые употребили в 1966 году. А первым письменным упоминанием о нем можно считать «Графа Монте-Кристо» (в романе 1844 года есть  персонаж, которого Дюма называет «трупом с живыми глазами»). ↙⬇↘
#особенныелюди_  В центре дневного пребывания, куда отец отвозил Мартина ежедневно, его усаживали перед телевизором, по которому непрерывно крутили детские шоу. Особенно часто – «Барни и его друзья». Огромный игрушечный динозавр цвета фуксии вызывал у Мартина такое отвращение, что он понял: надо что-то делать. Если от собственных мыслей он еще мог спрятаться, то от весельчака Барни – никуда. Он просто обязан обрести хоть минимальный контроль над жизнью. Для начала Мартин научился определять время по расположению теней на полу центра. Теперь он точно знал, через сколько за ним приедет отец – самый радостный миг дня. Потом он решил не отбрасывать мысли, а разобраться с ними, «переформатировать их», даже самые страшные. Он сумел объяснить для себя и те ужасные слова матери и простить ее: «Я смог понять то отчаяние, в котором она жила. Всякий раз, глядя на меня, она видела лишь пародию на некогда здорового и смышленого мальчишку, которого когда-то любила. А этого, нового, не могла любить, слишком устала». Мартин Писториус стал для себя психотерапевтом. «Мой мозг мог «выключать» реальность, а мог превращать свою голову  в огромный космос и наполнять его самыми удивительными фантазиями». На душе Мартина полегчало, и потихоньку он стал обретать контроль и над своим телом. Сначала – двигать глазами, потом — руками.  Теперь ему предстояло доказать окружающим, что он существует. Однажды, когда отец переодевал его, Мартин изо всех сил стал пытаться пошевелить рукой. Та чуть-чуть сдвинулась с места, но отец продолжал свое дело как ни в чем не бывало. «От злости и отчаяния я стал чаще дышать. Отец заметил это: «Все в порядке, малыш?». – Теперь я затаил дыхание, сейчас он поймет! – «Давай отнесем тебя в постельку, о’кей?» состояния, в котором оказался Мартин Писториус, много имен: псевдокома, бодрствующая кома, синдром изоляции. Впервые термин locked-in syndrome (синдром запертого человека, LSI) ученые употребили в 1966 году. А первым письменным упоминанием о нем можно считать «Графа Монте-Кристо» (в романе 1844 года есть  персонаж, которого Дюма называет «трупом с живыми глазами»). ↙⬇↘
#особенныелюди_  В кому Мартин ушел в 12 лет, окончательно пришел в себя – в 20. Оказалось, что все это время он все слышал и помнил.

Почти треть своей жизни Мартин Писториус был призраком. Призраков не существует, спору нет. Но и Мартина не существовало для окружающих – даже самых близких. Лишь оболочка, бледная тень некогда любимого сына. Без мыслей, без чувств. Все это металось и болело внутри неподвижного тела Мартина Писториуса, о чем никто не догадывался.

Мартин Писториус нашел способ дать миру знать о себе и вырваться наружу. Это – редкая история с хэппи-эндом о человеке в состоянии псевдокомы. Сколько таких «призраков» живет в тюрьмах собственного тела, неизвестно никому.

Из вундеркинда – в «овощ»

Мальчишка как мальчишка. Разве что жил в экзотической для нас стране – ЮАР —  и в точных науках разбирался лучше всех одноклассников. Вечно что-то мастерил и был помешан на всяких электронных штуках. Тогда, в конце 80-х девайсно-гаджетная эпоха лишь наступала, и 12-летний Мартин стремился как можно скорее попасть в это фантастическое будущее.

Но потом что-то случилось с его ловкими руками. И ходить стало трудно. Пришлось лечь в больницу. «Когда они отпустят меня?», — спрашивал Мартин, почти не видя заплаканного маминого лица. В последние дни ему трудно было остановить на чем-то взгляд. Говорить – тоже.

Эти слова станут последними, которые Мартин Писториус произнесет в своей прежней жизни. Очень скоро он впал в кому. Почему — врачи не знали. Они лечили мальчика от криптококкового менингита, от туберкулеза мозга, но точной причины странных неврологических нарушений не понимали. Когда Мартин спустя несколько месяцев открыл глаза, они велели родителям особо не радоваться, а забрать его из больницы домой и следить, чтобы не было пролежней.

Мартин был полностью парализован и ни на что не реагировал. «Вегетативное состояние, “овощ”», — пояснили врачи. Улучшений не обещали, а вот к скорой смерти сына велели быть готовыми.

Но Родни и Джоан Писториус сдаваться не собирались. Так же, как и Мартин, – несмотря на то, что ничего не понимал. «Он продолжал жить вопреки всем прогнозам, — говорит Джоан.
↙⬇↘
#особенныелюди_   В кому Мартин ушел в 12 лет, окончательно пришел в себя – в 20. Оказалось, что все это время он все слышал и помнил. Почти треть своей жизни Мартин Писториус был призраком. Призраков не существует, спору нет. Но и Мартина не существовало для окружающих – даже самых близких. Лишь оболочка, бледная тень некогда любимого сына. Без мыслей, без чувств. Все это металось и болело внутри неподвижного тела Мартина Писториуса, о чем никто не догадывался. Мартин Писториус нашел способ дать миру знать о себе и вырваться наружу. Это – редкая история с хэппи-эндом о человеке в состоянии псевдокомы. Сколько таких «призраков» живет в тюрьмах собственного тела, неизвестно никому. Из вундеркинда – в «овощ» Мальчишка как мальчишка. Разве что жил в экзотической для нас стране – ЮАР —  и в точных науках разбирался лучше всех одноклассников. Вечно что-то мастерил и был помешан на всяких электронных штуках. Тогда, в конце 80-х девайсно-гаджетная эпоха лишь наступала, и 12-летний Мартин стремился как можно скорее попасть в это фантастическое будущее. Но потом что-то случилось с его ловкими руками. И ходить стало трудно. Пришлось лечь в больницу. «Когда они отпустят меня?», — спрашивал Мартин, почти не видя заплаканного маминого лица. В последние дни ему трудно было остановить на чем-то взгляд. Говорить – тоже. Эти слова станут последними, которые Мартин Писториус произнесет в своей прежней жизни. Очень скоро он впал в кому. Почему — врачи не знали. Они лечили мальчика от криптококкового менингита, от туберкулеза мозга, но точной причины странных неврологических нарушений не понимали. Когда Мартин спустя несколько месяцев открыл глаза, они велели родителям особо не радоваться, а забрать его из больницы домой и следить, чтобы не было пролежней. Мартин был полностью парализован и ни на что не реагировал. «Вегетативное состояние, “овощ”», — пояснили врачи. Улучшений не обещали, а вот к скорой смерти сына велели быть готовыми. Но Родни и Джоан Писториус сдаваться не собирались. Так же, как и Мартин, – несмотря на то, что ничего не понимал. «Он продолжал жить вопреки всем прогнозам, — говорит Джоан. ↙⬇↘
Волонтёры из ХРБОО «Во имя добра» – частые гости в Черногорской школе-интернате. Воспитанники интерната всегда с нетерпением ждут с ними встреч. И вот новая встреча состоялась 9 июля 2018г. Перед воспитанниками детских домов, отдыхающих в оздоровительном центре «Золотой бор» с интерактивной сказкой «Сказочный переполох» выступила шоу-группа «Добродеи» из Хакасской региональной благотворительной общественной организации "Во имя добра". Ребята получили большое удовольствие от выступления самодеятельных артистов.
#лето2018 #друзья #волонтеры #оздоровительныйцентр #золотойбор #школаинтернат #Черногорск #Хакасия
Волонтёры из ХРБОО «Во имя добра» – частые гости в Черногорской школе-интернате. Воспитанники интерната всегда с нетерпением ждут с ними встреч. И вот новая встреча состоялась 9 июля 2018г. Перед воспитанниками детских домов, отдыхающих в оздоровительном центре «Золотой бор» с интерактивной сказкой «Сказочный переполох» выступила шоу-группа «Добродеи» из Хакасской региональной благотворительной общественной организации "Во имя добра". Ребята получили большое удовольствие от выступления самодеятельных артистов. #лето2018  #друзья  #волонтеры  #оздоровительныйцентр  #золотойбор  #школаинтернат  #Черногорск  #Хакасия 
Фотопроект " Подари ребенку фото ". Школа - интернат, г. Киев.📸🙍‍♀️🙍‍♂️👱‍♀️👱‍♂️✌👍🙌
#киев #школаинтернат #фотосессия #фотопроект
Фотопроект " Подари ребенку фото ". Школа - интернат, г. Киев.📸🙍‍♀️🙍‍♂️👱‍♀️👱‍♂️✌👍🙌
#киев #школаинтернат #фотосессия #фотопроект
Фотопроект " Подари ребенку фото ". Школа - интернат, г. Киев.📸🙍‍♀️🙍‍♂️👱‍♀️👱‍♂️✌👍🙌
#киев #школаинтернат #фотосессия #фотопроект
Фотопроект " Подари ребенку фото ". Школа - интернат, г. Киев.📸🙍‍♀️🙍‍♂️👱‍♀️👱‍♂️✌👍🙌
#киев #школаинтернат #фотосессия #фотопроект
Фотопроект " Подари ребенку фото ". Школа - интернат, г. Киев.📸🙍‍♀️🙍‍♂️👱‍♀️👱‍♂️✌👍🙌
#киев #школаинтернат #фотосессия #фотопроект
Фотопроект " Подари ребенку фото ". Школа - интернат, г. Киев.📸🙍‍♀️🙍‍♂️👱‍♀️👱‍♂️✌👍🙌
#киев #школаинтернат #фотосессия #фотопроект
Ваш лайк меняет судьбы и спасает жизни. Спасибо❤
.

Толя 2017 г.р.

Киев

За свою короткую жизнь Толя еще не успел многому научился. Он пока не умеет самостоятельно садиться и тем более вставать. Большую часть времени мальчик находится в своей кроватке, и это его вполне удовлетворяет, так как он не любит лишних движений. Хотя, если Толе помочь, то он может посидеть в специальном кресле. В любом случае, лежа или сидя, малыш активно следит глазами за игрушками и звуками.  Официальные данные:
🔸 Дата рождения: 2017
🔸 Номер ребенка в государственной базе: 317195
🔸 Возможные формы семейного устройства: национальное усыновление, опека, приемная семья, детский дом семейного типа.
🔸 Куда обращатся?
Служба по делам детей г. Киева
Телефон: (044) 483-4555
Ваш лайк меняет судьбы и спасает жизни. Спасибо❤ . Толя 2017 г.р. Киев За свою короткую жизнь Толя еще не успел многому научился. Он пока не умеет самостоятельно садиться и тем более вставать. Большую часть времени мальчик находится в своей кроватке, и это его вполне удовлетворяет, так как он не любит лишних движений. Хотя, если Толе помочь, то он может посидеть в специальном кресле. В любом случае, лежа или сидя, малыш активно следит глазами за игрушками и звуками.  Официальные данные: 🔸 Дата рождения: 2017 🔸 Номер ребенка в государственной базе: 317195 🔸 Возможные формы семейного устройства: национальное усыновление, опека, приемная семья, детский дом семейного типа. 🔸 Куда обращатся? Служба по делам детей г. Киева Телефон: (044) 483-4555
Лайк вдохновляет нас быть лучше. Спасибо❤

Третья часть интервью. Людмила Владимировна рассказывает о том, почему хотеть вернуть ребенка назад- это нормально. И о том, чем мы можем помочь себе или близким в моменты,когда кажется,что силы на исходе и нет выхода. 
Другие полезные видео-материалы можно посмотреть  на нашем ютуб канале (ссылка на канал в шапке профиля)- самом большом ютуб-ресурсе, где собраны полезные материалы на тему  приемного родительства.
Приятного просмотра❤
Лайк вдохновляет нас быть лучше. Спасибо❤ Третья часть интервью. Людмила Владимировна рассказывает о том, почему хотеть вернуть ребенка назад- это нормально. И о том, чем мы можем помочь себе или близким в моменты,когда кажется,что силы на исходе и нет выхода. Другие полезные видео-материалы можно посмотреть на нашем ютуб канале (ссылка на канал в шапке профиля)- самом большом ютуб-ресурсе, где собраны полезные материалы на тему  приемного родительства. Приятного просмотра❤
Фотопроект " Подари ребенку фото ". Школа - интернат, г. Киев. 🙍‍♀️🙍‍♂️👱‍♀️👱‍♂️👫📸✌🙌
#киев #школаинтернат #фотопроект
Фотопроект " Подари ребенку фото ". Школа - интернат, г. Киев. 🙍‍♀️🙍‍♂️👱‍♀️👱‍♂️👫📸✌🙌
#киев #школаинтернат #фотопроект
Фотопроект " Подари ребенку фото ". Школа - интернат, г. Киев. 🙍‍♀️🙍‍♂️👱‍♀️👱‍♂️👫📸✌🙌
#киев #школаинтернат #фотопроект
Фотопроект " Подари ребенку фото ". Школа - интернат, г. Киев. 🙍‍♀️🙍‍♂️👱‍♀️👱‍♂️👫📸✌🙌
#киев #школаинтернат #фотопроект
Фотопроект " Подари ребенку фото ". Школа - интернат, г. Киев. 🙍‍♀️🙍‍♂️👱‍♀️👱‍♂️👫📸✌🙌
#киев #школаинтернат #фотопроект
Ура!!! Отпуск!!! И по традиции))) первый день отпуска посвящаю любимой работе... Первый раз признаюсь ей в любви))) Как говорят, где человек больше проводит времени и куда стремится, там его ждут и любят) А я отвечаю взаимностью❤❤❤
#любимаяшкола
#работаЯлюблютебя
#школаинтернат
#любимыевоспитанники
#коллегиидрузья
Ура!!! Отпуск!!! И по традиции))) первый день отпуска посвящаю любимой работе... Первый раз признаюсь ей в любви))) Как говорят, где человек больше проводит времени и куда стремится, там его ждут и любят) А я отвечаю взаимностью❤❤❤ #любимаяшкола  #работаЯлюблютебя  #школаинтернат  #любимыевоспитанники  #коллегиидрузья 
Каждый лайк увеличивает шансы Маиты найти родителей. Спасибо!❤ ВНИМАНИЕ! Ребенок подходит под иностранное усыновление!

Маита ‑ активная, веселая, дружелюбная, одним словом девочка-праздник. Она практически всегда пребывает в хорошем настроении. Девочка с симпатией относится ко всем окружающим, и те отвечают ей взаимностью. Маита – лидер среди сверстников, к тому же лидирует она и в учебе.  Официальные данные
🔸 Маита ( 2011 г.р 🔸 Номер ребенка в государственной базе: 185823
🔸 Возможные формы семейного устройства: национальное усыновление, опека, приемная семья, детский дом семейного типа, международное усыновление.
🔸 У ребенка есть брат/сестра
🔸 Куда обращатся?
Служба по делам детей Донецкой облгосадминистрации
Телефон: (0626)48-52-23
Каждый лайк увеличивает шансы Маиты найти родителей. Спасибо!❤ ВНИМАНИЕ! Ребенок подходит под иностранное усыновление! Маита ‑ активная, веселая, дружелюбная, одним словом девочка-праздник. Она практически всегда пребывает в хорошем настроении. Девочка с симпатией относится ко всем окружающим, и те отвечают ей взаимностью. Маита – лидер среди сверстников, к тому же лидирует она и в учебе.  Официальные данные 🔸 Маита ( 2011 г.р 🔸 Номер ребенка в государственной базе: 185823 🔸 Возможные формы семейного устройства: национальное усыновление, опека, приемная семья, детский дом семейного типа, международное усыновление. 🔸 У ребенка есть брат/сестра 🔸 Куда обращатся? Служба по делам детей Донецкой облгосадминистрации Телефон: (0626)48-52-23
Фотопроект " Подари ребенку фото ", г. Киев. Школа - интернат. 📸👱‍♂️👱‍♀️🙍‍♂️🙍‍♀️👫✌🙌
#киев #фотосессия #фотопроект #школаинтернат
Фотопроект " Подари ребенку фото ", г. Киев. Школа - интернат. 📸👱‍♂️👱‍♀️🙍‍♂️🙍‍♀️👫✌🙌
#киев #фотосессия #фотопроект #школаинтернат
Фотопроект " Подари ребенку фото ", г. Киев. Школа - интернат. 📸👱‍♂️👱‍♀️🙍‍♂️🙍‍♀️👫✌🙌
#киев #фотосессия #фотопроект #школаинтернат
Фотопроект " Подари ребенку фото ", г. Киев. Школа - интернат. 📸👱‍♂️👱‍♀️🙍‍♂️🙍‍♀️👫✌🙌
#киев #фотосессия #фотопроект #школаинтернат
Фотопроект " Подари ребенку фото ", г. Киев. Школа - интернат. 📸👱‍♂️👱‍♀️🙍‍♂️🙍‍♀️👫✌🙌
#киев #фотосессия #фотопроект #школаинтернат
Лайк - это важно. Спасибо❤
Вторая часть интервью. Людмила Владимировна рассказывает о том, почему хотеть вернуть ребенка назад- это нормально. И о том, чем мы можем помочь себе или близким в моменты,когда кажется,что силы на исходе и нет выхода. 
Продолжение выйдет в ближайшее время, но его также можно посмотреть раньше, на нашем ютуб канале (ссылка на канал в шапке пррфиля)- самом большом ютуб-ресурсе, где собраны полезные материалы на тему  приемного родительства.
Приятного просмотра❤
Лайк - это важно. Спасибо❤ Вторая часть интервью. Людмила Владимировна рассказывает о том, почему хотеть вернуть ребенка назад- это нормально. И о том, чем мы можем помочь себе или близким в моменты,когда кажется,что силы на исходе и нет выхода. Продолжение выйдет в ближайшее время, но его также можно посмотреть раньше, на нашем ютуб канале (ссылка на канал в шапке пррфиля)- самом большом ютуб-ресурсе, где собраны полезные материалы на тему  приемного родительства. Приятного просмотра❤
Всем привет, в четверг было очень доброе утро☀
.
Посетили нашей командой «#Добрыедела» Есаульскую школу-интернат для детей-сирот.
.
Воспитанники школы - это малыши и ребята постарше из неблагополучных семей.
.
Поездка была полна положительных эмоций: 😊
💄 для девочек устроили мастер-класс по макияжу и подарили косметику
⚽ для мальчиков устроили турнир по футболу с вручением:
- медалей за первое, второе и третье место, - кубка победителю и медали лучшему игроку, им оказался симпатяга Пашка
.
🍫 Ездили, конечно, не с пустыми руками. Привезли новую одежду и сладости:
- торты и несколько видов печенья
- футболки, шорты и сланцы для мальчиков
- футболки, шорты, балетки и сланцы для девочек
.
🙏 Дети очень добрые, встретили нас с улыбками и с объятиями.
А ещё напоили нас чаем с пирогом и конфетами.
.
👼 Очень радуют условия для детишек, большое 3-этажное здание:
- облагороженная территория
- уютные спальные комнаты
- школьные классы
- спортзал
- хоккейная коробка
- тренажерный зал
- контактный зоопарк - теплицы, где дети сами выращивают овощи.
.
🤝 Нашей дружной командой: 
ждём новых участников нашего партнерства, если ты хочешь помогать и делать мир вокруг добрее, пиши в личку или в комментариях свои контакты📲
Всем привет, в четверг было очень доброе утро☀ . Посетили нашей командой «#Добрыедела » Есаульскую школу-интернат для детей-сирот. . Воспитанники школы - это малыши и ребята постарше из неблагополучных семей. . Поездка была полна положительных эмоций: 😊 💄 для девочек устроили мастер-класс по макияжу и подарили косметику ⚽ для мальчиков устроили турнир по футболу с вручением: - медалей за первое, второе и третье место, - кубка победителю и медали лучшему игроку, им оказался симпатяга Пашка . 🍫 Ездили, конечно, не с пустыми руками. Привезли новую одежду и сладости: - торты и несколько видов печенья - футболки, шорты и сланцы для мальчиков - футболки, шорты, балетки и сланцы для девочек . 🙏 Дети очень добрые, встретили нас с улыбками и с объятиями. А ещё напоили нас чаем с пирогом и конфетами. . 👼 Очень радуют условия для детишек, большое 3-этажное здание: - облагороженная территория - уютные спальные комнаты - школьные классы - спортзал - хоккейная коробка - тренажерный зал - контактный зоопарк - теплицы, где дети сами выращивают овощи. . 🤝 Нашей дружной командой: ждём новых участников нашего партнерства, если ты хочешь помогать и делать мир вокруг добрее, пиши в личку или в комментариях свои контакты📲
Лайк - это ваша поддержка. Спасибо❤
В интервью данном нашему фонду, Людмила Владимировна рассказывает о том, почему хотеть вернуть ребенка назад- это нормально. И о том, чем мы можем помочь себе или близким в моменты,когда кажется,что силы на исходе и нет выхода. 
Продолжение выйдет утренним постом. Или его можно посмотреть раньше, на нашем ютуб канале (ссылка на канал в шапке пррфиля)- самом большом ютуб-ресурсе, где собраны полезные материалы на тему  приемного родительства.
Приятного просмотра❤
Лайк - это ваша поддержка. Спасибо❤ В интервью данном нашему фонду, Людмила Владимировна рассказывает о том, почему хотеть вернуть ребенка назад- это нормально. И о том, чем мы можем помочь себе или близким в моменты,когда кажется,что силы на исходе и нет выхода. Продолжение выйдет утренним постом. Или его можно посмотреть раньше, на нашем ютуб канале (ссылка на канал в шапке пррфиля)- самом большом ютуб-ресурсе, где собраны полезные материалы на тему  приемного родительства. Приятного просмотра❤
Ваш лайк - это вклад в будущее детей. Спасибо!❤
Даниил и Вадим (2013 г.р.и 2005 г.р.)
.

Веселый и непоседливый Данила постоянно в движении. Он обожает подвижные игры,особенно игры с мячом. Нравятся ему и занятия по спокрйнее, например он с удовольствием собирает пазлы или лепит из пластелина.  На момент интервью мальчик не очень хотел рассказывать о себе,зато с удовольствием рассказал стишок.

Вадим по характеру отличается от  младшего брата. Он более спокойный и вдумчивый. Щедрый, справедливый и общительный парень имеет много друзей. Вместе с ними Вадим слушает реп, смотрит фильмы про человека-паука и Гарри Поттера, а также гуляет и играет в спортивные игры.

Ребята очень привязаны друг к другу.

Общие данные:
🔸 Дата рождения:
Даниил  2013 г.р.
Вадим  2005 г.р
🔸 Номер в базе:
Даниил 298467
Вадим  298471
🔸Возможные формы семейного устройства: национальное усыновление, опека, приемная семья, детский дом семейного типа, международное усыновление.
🔸 Куда обращаться:
Служба по делам детей Донецкой облгосадминистрации
Телефон: (0626)48-52-23
Ваш лайк - это вклад в будущее детей. Спасибо!❤ Даниил и Вадим (2013 г.р.и 2005 г.р.) . Веселый и непоседливый Данила постоянно в движении. Он обожает подвижные игры,особенно игры с мячом. Нравятся ему и занятия по спокрйнее, например он с удовольствием собирает пазлы или лепит из пластелина.  На момент интервью мальчик не очень хотел рассказывать о себе,зато с удовольствием рассказал стишок. Вадим по характеру отличается от  младшего брата. Он более спокойный и вдумчивый. Щедрый, справедливый и общительный парень имеет много друзей. Вместе с ними Вадим слушает реп, смотрит фильмы про человека-паука и Гарри Поттера, а также гуляет и играет в спортивные игры. Ребята очень привязаны друг к другу. Общие данные: 🔸 Дата рождения: Даниил  2013 г.р. Вадим 2005 г.р 🔸 Номер в базе: Даниил 298467 Вадим 298471 🔸Возможные формы семейного устройства: национальное усыновление, опека, приемная семья, детский дом семейного типа, международное усыновление. 🔸 Куда обращаться: Служба по делам детей Донецкой облгосадминистрации Телефон: (0626)48-52-23
Специальная Коррекционная Общеобразовательная школа-интернат № 73 #школаинтернат #школа73 #коррекционнаяшкола
Лайк- это очень важно. Спасибо ❤
Есть такая замечательная приемная семья @m_sobchishina .
О них даже сняли фильм. Точнее, об их истории- все с самого первого шага: как искали малыша, как переживали и советовались с психологом, как смотрели базу и сердце откликнулись на фото новорожденного,обмотанного трубками, недоношенного мальчика с экстремально низкой массой тела (меньше килограмма).
И последние слова фильма, которые говорит мама Мария своему маленькому сыну: "Добро пожаловать домой,малыш" - как раз для тех,кто любит по рыдать над чужим счастьем)))
Сам фильм вы можете посмотреть,кликнув по ссылке в шапке профиля @m_sobchishina 
Профиль Марии не только про усыновление и все что с этим связано, она пишет и о своей большой семье, о поездках в Америку и Тайланд, и всякие жизненные истории:
" Я мама. Многодетная, но не очень. Двое моих старших детей (Алёна и Олег) имеют свои семьи и подарили мне двух внучат (Мишутку и Славочку). А мой младший сынок Николка был усыновлён в 5 месяцев (в моем профиле есть ссылка на фильм про наш поиск малыша). Рада всем людям и новым знакомствам! Спрашивайте-отвечу! Всем счастья и Мир вашему дому!!!!
1. Про нашу историю усыновления, проблемы и мысли, возникающие во время поиска, появления и адаптации малыша в семье, читайте под тегом
# Коля_Коленька_Николка_долгий_путь_домой (без пробела)

Мария, желаем вашей дружной большой семье светлого будущего! Пусть все будут здоровы и счастливы❤ #живыеистории_
Лайк- это очень важно. Спасибо ❤ Есть такая замечательная приемная семья @m_sobchishina . О них даже сняли фильм. Точнее, об их истории- все с самого первого шага: как искали малыша, как переживали и советовались с психологом, как смотрели базу и сердце откликнулись на фото новорожденного,обмотанного трубками, недоношенного мальчика с экстремально низкой массой тела (меньше килограмма). И последние слова фильма, которые говорит мама Мария своему маленькому сыну: "Добро пожаловать домой,малыш" - как раз для тех,кто любит по рыдать над чужим счастьем))) Сам фильм вы можете посмотреть,кликнув по ссылке в шапке профиля @m_sobchishina Профиль Марии не только про усыновление и все что с этим связано, она пишет и о своей большой семье, о поездках в Америку и Тайланд, и всякие жизненные истории: " Я мама. Многодетная, но не очень. Двое моих старших детей (Алёна и Олег) имеют свои семьи и подарили мне двух внучат (Мишутку и Славочку). А мой младший сынок Николка был усыновлён в 5 месяцев (в моем профиле есть ссылка на фильм про наш поиск малыша). Рада всем людям и новым знакомствам! Спрашивайте-отвечу! Всем счастья и Мир вашему дому!!!! 1. Про нашу историю усыновления, проблемы и мысли, возникающие во время поиска, появления и адаптации малыша в семье, читайте под тегом # Коля_Коленька_Николка_долгий_путь_домой (без пробела) Мария, желаем вашей дружной большой семье светлого будущего! Пусть все будут здоровы и счастливы❤ #живыеистории_ 
Ваш лайк делает нас популярнее.Спасибо!❤
Начало и продолжение темы под тегом #детскоеворовство_

Ребенка поймали на воровстве.Что делать родителям?

Осознавать реальный эффект своих действий.Сталкиваясь с трудным поведением ребенка, особенно изо дня в день, взрослые могут испытывать разные чувства, иной раз даже срываться.Но если речь идет об осознанном поведении взрослого человека, необходимо спросить себя: какова моя цель?Какую информацию получит от меня ребенок?Физическая расправа,безусловно, учит ребенка тому, что лучше не попадаться на своих проступках, а также тому, что когда родители в гневе, они кричат и дерутся. Но это не научит ребенка пониманию того, почему именно воровать нельзя. И уж тем более не научит его не делать этого. Скорее он научится более тщательно скрывать свои проступки от конкретных людей. Поэтому после любого эмоционального взрыва нужно начать планировать формирование изменений в поведении ребенка.

Собрать полную и непредвзятую информацию о том, что произошло. К сожалению, к детям из детского дома существует предвзятое отношение, и ребенка могут обвинить несправедливо.

Помнить, что ребенок, совершивший проступок, не преступник. Случившееся — шанс для него освоить некоторые важные правила человеческого общежития. Навешивание «ярлыков» приводит к «социальному гипнозу», лишая ребенка выбора в будущем: ведь он уже вор, чего тут думать-то?

Искать подлинные причины. Постараться понять, какова эта ситуация с точки зрения ребенка, каковы были его намерения и как он понимает результат. Для этого нужно внимательно и спокойно его выслушать. Также важно знать жизненную историю ребенка, потому что кроме того, как ребенок сам объясняет свое поведение, имеют значение объективные проблемы и особенности развития.

Учитывать возраст и особенности развития ребенка. Часто взрослые терпимо относятся к тому, что ребенок отстает в росте или в учебе, но не могут перенести задержки в развитии совести. На самом деле это такая же зона развития, как и другие. Ребенок, чей биологический возраст 12 лет, в моральном отношении может соответствовать 6 годам. И родителям, которые занимаются его воспитанием, придется исходить в своих действиях из этой реальности.↙⬇↘
Ваш лайк делает нас популярнее.Спасибо!❤ Начало и продолжение темы под тегом #детскоеворовство_  Ребенка поймали на воровстве.Что делать родителям? Осознавать реальный эффект своих действий.Сталкиваясь с трудным поведением ребенка, особенно изо дня в день, взрослые могут испытывать разные чувства, иной раз даже срываться.Но если речь идет об осознанном поведении взрослого человека, необходимо спросить себя: какова моя цель?Какую информацию получит от меня ребенок?Физическая расправа,безусловно, учит ребенка тому, что лучше не попадаться на своих проступках, а также тому, что когда родители в гневе, они кричат и дерутся. Но это не научит ребенка пониманию того, почему именно воровать нельзя. И уж тем более не научит его не делать этого. Скорее он научится более тщательно скрывать свои проступки от конкретных людей. Поэтому после любого эмоционального взрыва нужно начать планировать формирование изменений в поведении ребенка. Собрать полную и непредвзятую информацию о том, что произошло. К сожалению, к детям из детского дома существует предвзятое отношение, и ребенка могут обвинить несправедливо. Помнить, что ребенок, совершивший проступок, не преступник. Случившееся — шанс для него освоить некоторые важные правила человеческого общежития. Навешивание «ярлыков» приводит к «социальному гипнозу», лишая ребенка выбора в будущем: ведь он уже вор, чего тут думать-то? Искать подлинные причины. Постараться понять, какова эта ситуация с точки зрения ребенка, каковы были его намерения и как он понимает результат. Для этого нужно внимательно и спокойно его выслушать. Также важно знать жизненную историю ребенка, потому что кроме того, как ребенок сам объясняет свое поведение, имеют значение объективные проблемы и особенности развития. Учитывать возраст и особенности развития ребенка. Часто взрослые терпимо относятся к тому, что ребенок отстает в росте или в учебе, но не могут перенести задержки в развитии совести. На самом деле это такая же зона развития, как и другие. Ребенок, чей биологический возраст 12 лет, в моральном отношении может соответствовать 6 годам. И родителям, которые занимаются его воспитанием, придется исходить в своих действиях из этой реальности.↙⬇↘
Regrann from @eminofficialgrouprussia -  Доброе утро! А мы продолжаем ловить отзывы о прошедших в июне концертах @eminofficial . Небольшой отрывок из программы новостей на канале Россия 24 в Адыгее. Директор и воспитанники школы- интерната для детей с нарушением слуха и зрения  делятся впечатлениями. @gulnara_xusainovna @2wing2_01  #эмин #бумерангдобра #emin #emintour2018 #emintour - #regrann  #АРШИДНСиЗ #ШГД #школаинтернат #Адыгея #Майкоп #концерт #эминагаларов
Regrann from @eminofficialgrouprussia - Доброе утро! А мы продолжаем ловить отзывы о прошедших в июне концертах @eminofficial . Небольшой отрывок из программы новостей на канале Россия 24 в Адыгее. Директор и воспитанники школы- интерната для детей с нарушением слуха и зрения делятся впечатлениями. @gulnara_xusainovna @2wing2_01 #эмин  #бумерангдобра  #emin  #emintour2018  #emintour  - #regrann  #АРШИДНСиЗ  #ШГД  #школаинтернат  #Адыгея  #Майкоп  #концерт  #эминагаларов 
🔸На страже жизни и здоровья.

Приюты не решали проблему огромной детской смертности. На рубеже веков она составляла чуть не половину от общих показателей в городе.

В Лукьяновском приютском заведении летальные исходы случались так часто, что превратились в рутину. В 1907 г. старший приютский мальчик, зайдя на Сенной базар, оставил у квасника свою корзину. Когда тот осмотрел содержимое – обомлел. В корзине он обнаружил 4 детских тела. Мальчик как ни в чем не бывало объяснил, что несет их в анатомический театр: такие поручения он выполнял так часто, что воспринимал их как должное.

Несколько благотворительных организаций взвалили на себя ношу борьбы с детской смертностью. Волонтеры Общества «Капля молока» под почетным председательством городского головы Ипполита Дьякова консультировали молодых мам, устраивали практические занятия по уходу за грудными детьми, выдавали им бутылочки с молоком, причем, значительную часть совершенно бесплатно.

Слаборазвитая медицинская сеть не позволяла должным образом заботиться о детском здоровье. Только в 1896 г. медслужбы города зафиксировали почти 10 тыс. больных детей, из которых 2 тыс. нуждались в стационарном лечении. Киевские больницы не справлялись с нагрузкой: они могли приютить максимум 700 детей в год. «Нужно видеть этих несчастных женщин, плетущихся изо дня в день и во всякую погоду в амбулатории со всех киевских окраин с детьми, одержимыми такими болезнями как скарлатина, дифтерит, тиф, воспаление легких и т.п. Закутанные в пропитанные всевозможными выделениями зловонные тряпки, с температурой, нередко превышающей 40 градусов, измученные болезнью и жаром, эти несчастные существа могут тронуть самое жесткое сердце», – живописал неприглядную картину детской заболеваемости врач Владимир Дукельский.

Огромным подспорьем детской медицине стала деятельность двух благотворительных организаций: Общества подания помощи больным детям и Общества лечебниц для хронически больных детей, которыми руководили София Лихарева и Владимир Толли. Они предоставляли бесплатную медпомощь, открывали медучреждения, безвозмездно выдавали молоко, лекарства и одежду. Благодаря поддержке миллионера Льва Бродского ↙⬇↘
🔸На страже жизни и здоровья. Приюты не решали проблему огромной детской смертности. На рубеже веков она составляла чуть не половину от общих показателей в городе. В Лукьяновском приютском заведении летальные исходы случались так часто, что превратились в рутину. В 1907 г. старший приютский мальчик, зайдя на Сенной базар, оставил у квасника свою корзину. Когда тот осмотрел содержимое – обомлел. В корзине он обнаружил 4 детских тела. Мальчик как ни в чем не бывало объяснил, что несет их в анатомический театр: такие поручения он выполнял так часто, что воспринимал их как должное. Несколько благотворительных организаций взвалили на себя ношу борьбы с детской смертностью. Волонтеры Общества «Капля молока» под почетным председательством городского головы Ипполита Дьякова консультировали молодых мам, устраивали практические занятия по уходу за грудными детьми, выдавали им бутылочки с молоком, причем, значительную часть совершенно бесплатно. Слаборазвитая медицинская сеть не позволяла должным образом заботиться о детском здоровье. Только в 1896 г. медслужбы города зафиксировали почти 10 тыс. больных детей, из которых 2 тыс. нуждались в стационарном лечении. Киевские больницы не справлялись с нагрузкой: они могли приютить максимум 700 детей в год. «Нужно видеть этих несчастных женщин, плетущихся изо дня в день и во всякую погоду в амбулатории со всех киевских окраин с детьми, одержимыми такими болезнями как скарлатина, дифтерит, тиф, воспаление легких и т.п. Закутанные в пропитанные всевозможными выделениями зловонные тряпки, с температурой, нередко превышающей 40 градусов, измученные болезнью и жаром, эти несчастные существа могут тронуть самое жесткое сердце», – живописал неприглядную картину детской заболеваемости врач Владимир Дукельский. Огромным подспорьем детской медицине стала деятельность двух благотворительных организаций: Общества подания помощи больным детям и Общества лечебниц для хронически больных детей, которыми руководили София Лихарева и Владимир Толли. Они предоставляли бесплатную медпомощь, открывали медучреждения, безвозмездно выдавали молоко, лекарства и одежду. Благодаря поддержке миллионера Льва Бродского ↙⬇↘
В памяти каждого школьника одним  из светлых воспоминаний остаётся празднование выпускного 👗🍸
Кто то гуляет до утра и я не исключение 🙈😜в своём 11 классе .
А вот у моей Танечки Выпускной это совсем другой праздник -это день , когда класс делится на тех кто остаётся в школе 11-12 классы осваивать и тех , кто уходит , получив свой первый аттестат . 
Так получилось , что в нашем классе из 9 деток уходят 7 -и все они учились с самого первого дня вместе и стали уже настолько родными . 
И поэтому этот праздник хотелось отметить как нечто особенное семейное мероприятие . 
И спасибо моим друзьям @emirchaava За эту возможность -ты сделал этот день для наших деток поистине незабываемым и уровень твоего ресторана на высоте , все наши учителя и особенно детки были удивлены и восторженны и до конца не верили , что это не сон . Спасибо твоему персоналу @rolandcheb за качественное быстрое обслуживание и их улыбки 😍🙏. Ну , а мы как всегда будем ходить к вам всей семьей и радовать себя видами за бортом ресторана .
#выпускной #школаинтернат 
#белаятрость #мирбезграниц #особоедетство#втемноте #чебоксары#мамаблог #вместе#specialworld#whitecane#инклюзия #worldwhitecaneday #обществослепых #незрячие #незрячиедети#braille #inclusion #мирбезграниц#instagood #чебмамы #особаямама#blindnewworld#pg2118
В памяти каждого школьника одним из светлых воспоминаний остаётся празднование выпускного 👗🍸 Кто то гуляет до утра и я не исключение 🙈😜в своём 11 классе . А вот у моей Танечки Выпускной это совсем другой праздник -это день , когда класс делится на тех кто остаётся в школе 11-12 классы осваивать и тех , кто уходит , получив свой первый аттестат . Так получилось , что в нашем классе из 9 деток уходят 7 -и все они учились с самого первого дня вместе и стали уже настолько родными . И поэтому этот праздник хотелось отметить как нечто особенное семейное мероприятие . И спасибо моим друзьям @emirchaava За эту возможность -ты сделал этот день для наших деток поистине незабываемым и уровень твоего ресторана на высоте , все наши учителя и особенно детки были удивлены и восторженны и до конца не верили , что это не сон . Спасибо твоему персоналу @rolandcheb за качественное быстрое обслуживание и их улыбки 😍🙏. Ну , а мы как всегда будем ходить к вам всей семьей и радовать себя видами за бортом ресторана . #выпускной  #школаинтернат  #белаятрость  #мирбезграниц  #особоедетство #втемноте  #чебоксары #мамаблог  #вместе #specialworld #whitecane #инклюзия  #worldwhitecaneday  #обществослепых  #незрячие  #незрячиедети #braille  #inclusion  #мирбезграниц #instagood  #чебмамы  #особаямама #blindnewworld #pg2118 
Ваш лайк нам важен❤ Спасибо!
Начало и продолжение темы под тегом #детскоеворовство_ .

Почему приемный ребенок ворует?

Получается,что во многих случаях, когда ребенок берет чужое,это не является воровством.Переживания взрослых могут быть вызваны не столько самим поступком ребенка,сколько их собственными страхами или особенностями социальной ситуации, например,когда окружающие осуждают семью и ребенка.

Опасения,что воровство связано именно с тем,что ребенок приемный,имеют под собой основания.Только гены тут ни при чем. Моральное развитие непосредственно связано с опытом благополучной привязанности.В основе «голоса совести» лежит не столько страх наказания, сколько боязнь утраты любви и уважения близких, а также способность сочувствовать другим людям.

Большинство детей,воспитывающихся в благополучных собственных семьях, к старшему дошкольному возрасту знают о том, что такое «можно» и «нельзя», «хорошо» и «плохо».Однако сначала они просто «не хотят расстраивать маму», «не хотят поссориться с папой».Следовать моральным нормам самостоятельно и осознанно,по «внутреннему закону совести», дети становятся способны значительно позже,примерно к 12 годам.

Кроме того, способность контролировать себя, свои спонтанные побуждения, в том числе взять желаемое, формируется также примерно к этому возрасту. Это связано не только с социальным и интеллектуальным развитием ребенка, но и с развитием его нервной системы.

Если же у ребенка раннее детство было неблагополучным, бывают задержки и в развитии совести: ему трудно сочувствовать другим и беречь их чувства, потому что у него не было такого опыта. У него не было отношений, которыми он бы дорожил больше всего на свете, поэтому сиюминутная ценность понравившейся вещи оказывается на первом плане.

Задержки в интеллектуальном развитии, повышенная тревожность и нестабильность нервной системы — это и все вышеперечисленное означает, что для приемных детей может потребоваться, во-первых, значительно больше времени для того, чтобы научиться правильному поведению, а во-вторых, дольше требуется внешний контроль со стороны взрослых. Под «контролем» подразумевается не подозрительность в отношении ребенка и враждебное отношение к нему, ↙⬇↘
Ваш лайк нам важен❤ Спасибо! Начало и продолжение темы под тегом #детскоеворовство_  . Почему приемный ребенок ворует? Получается,что во многих случаях, когда ребенок берет чужое,это не является воровством.Переживания взрослых могут быть вызваны не столько самим поступком ребенка,сколько их собственными страхами или особенностями социальной ситуации, например,когда окружающие осуждают семью и ребенка. Опасения,что воровство связано именно с тем,что ребенок приемный,имеют под собой основания.Только гены тут ни при чем. Моральное развитие непосредственно связано с опытом благополучной привязанности.В основе «голоса совести» лежит не столько страх наказания, сколько боязнь утраты любви и уважения близких, а также способность сочувствовать другим людям. Большинство детей,воспитывающихся в благополучных собственных семьях, к старшему дошкольному возрасту знают о том, что такое «можно» и «нельзя», «хорошо» и «плохо».Однако сначала они просто «не хотят расстраивать маму», «не хотят поссориться с папой».Следовать моральным нормам самостоятельно и осознанно,по «внутреннему закону совести», дети становятся способны значительно позже,примерно к 12 годам. Кроме того, способность контролировать себя, свои спонтанные побуждения, в том числе взять желаемое, формируется также примерно к этому возрасту. Это связано не только с социальным и интеллектуальным развитием ребенка, но и с развитием его нервной системы. Если же у ребенка раннее детство было неблагополучным, бывают задержки и в развитии совести: ему трудно сочувствовать другим и беречь их чувства, потому что у него не было такого опыта. У него не было отношений, которыми он бы дорожил больше всего на свете, поэтому сиюминутная ценность понравившейся вещи оказывается на первом плане. Задержки в интеллектуальном развитии, повышенная тревожность и нестабильность нервной системы — это и все вышеперечисленное означает, что для приемных детей может потребоваться, во-первых, значительно больше времени для того, чтобы научиться правильному поведению, а во-вторых, дольше требуется внешний контроль со стороны взрослых. Под «контролем» подразумевается не подозрительность в отношении ребенка и враждебное отношение к нему, ↙⬇↘
29 июня в Астрахани стартовал челлендж #молодежьдобра! 💞 Волонтерский центр "Плюс Один" не остался в стороне и принял участие в нем. 🙌

Совместно со штабом Российских Студенческих Отрядов АГТУ @rso_astu наши активисты отправились в школу-интернат им. С. И. Здоровцева, где помогли привести в порядок внутреннюю территорию. 
Сотрудники интерната были приятно удивлены и остались довольны работой, проделанной нашими ребятами. ✔

#Астрахань #АГТУ #волонтерскийцентрплюсодин #волонтерскийцентрагту #вц_плюсодин #школаинтернат #astu #astrakhan #plusone #годволонтера #годдобровольца #молодежьдобра
29 июня в Астрахани стартовал челлендж #молодежьдобра ! 💞 Волонтерский центр "Плюс Один" не остался в стороне и принял участие в нем. 🙌 Совместно со штабом Российских Студенческих Отрядов АГТУ @rso_astu наши активисты отправились в школу-интернат им. С. И. Здоровцева, где помогли привести в порядок внутреннюю территорию. Сотрудники интерната были приятно удивлены и остались довольны работой, проделанной нашими ребятами. ✔ #Астрахань  #АГТУ  #волонтерскийцентрплюсодин  #волонтерскийцентрагту  #вц_плюсодин  #школаинтернат  #astu  #astrakhan  #plusone  #годволонтера  #годдобровольца  #молодежьдобра 
Ваши лайки меняют будущее.Спасибо!❤
.

Вика, 2012 года рождения.

ВНИМАНИЕ! Ребенок подходит под международное усыновление!

Виктория – всеобщая любимица и радость воспитателей. Отзывчивая девочка всегда готова прийти на помощь и взрослым и детям. Она охотно исполняет просьбы и дежурит в столовой. С большим удовольствием Виктория возится с малышами. Она готова опекать младших детей хоть целый день. Наверное, недаром любимой сказочной героиней этой трудолюбивой и доброй девочки является Золушка.

Официальные данные:
🔸 Дата рождения: 2012
🔸 Номер в базе: 185829
🔸 Возможные формы семейного устройства: национальное усыновление, опека, приемная семья, детский дом семейного типа, международное усыновление.
🔸 У ребенка есть брат/сестра
🔸 Куда обращаться:
Служба по делам детей Донецкой облгосадминистрации Телефон: (0626)48-52-23
Ваши лайки меняют будущее.Спасибо!❤ . Вика, 2012 года рождения. ВНИМАНИЕ! Ребенок подходит под международное усыновление! Виктория – всеобщая любимица и радость воспитателей. Отзывчивая девочка всегда готова прийти на помощь и взрослым и детям. Она охотно исполняет просьбы и дежурит в столовой. С большим удовольствием Виктория возится с малышами. Она готова опекать младших детей хоть целый день. Наверное, недаром любимой сказочной героиней этой трудолюбивой и доброй девочки является Золушка. Официальные данные: 🔸 Дата рождения: 2012 🔸 Номер в базе: 185829 🔸 Возможные формы семейного устройства: национальное усыновление, опека, приемная семья, детский дом семейного типа, международное усыновление. 🔸 У ребенка есть брат/сестра 🔸 Куда обращаться: Служба по делам детей Донецкой облгосадминистрации Телефон: (0626)48-52-23
Вот и появились долгожданные итоги совместной с фондом "Образ жизни" @obrazfund акции "Подвешенное платье". Нашему восторгу, как и восторгу выпускниц, нет предела! Вы смогли принести нам более 100 нарядов!!! 😲
На фото ниже Вы выдите уже знакомых Вам девушек: помните, мы выставляли фото с примерки? Теперь это взрослые статные дамы, с праздничными прическами и макияжем!
Благодаря Вам мы смогли помочь выпускницам Обнинской школ-интернат "Надежда"... и не только им! Платья были распределены между 5 различными организациями! Но об этом ждите следующий пост😉

#подвешенноеплатье #добраяакция #школаинтернат #выпускной #выпускной2018 #выпускница #лавкарадостей #кудаотдать #кудаотдатьвещи #кудаотдатьмск
Вот и появились долгожданные итоги совместной с фондом "Образ жизни" @obrazfund акции "Подвешенное платье". Нашему восторгу, как и восторгу выпускниц, нет предела! Вы смогли принести нам более 100 нарядов!!! 😲 На фото ниже Вы выдите уже знакомых Вам девушек: помните, мы выставляли фото с примерки? Теперь это взрослые статные дамы, с праздничными прическами и макияжем! Благодаря Вам мы смогли помочь выпускницам Обнинской школ-интернат "Надежда"... и не только им! Платья были распределены между 5 различными организациями! Но об этом ждите следующий пост😉 #подвешенноеплатье  #добраяакция  #школаинтернат  #выпускной  #выпускной2018  #выпускница  #лавкарадостей  #кудаотдать  #кудаотдатьвещи  #кудаотдатьмск 
Сегодня у моей старшей крестной дочери выпускной 🍾💃🏻✨. Желаю успехов во взрослой жизни. Пусть каждая дверь, куда тебе хочется постучатся, открывается. Воплощай свои мечты в жизнь и ощущай счастье каждую секунду! #выпускной2018  #крестнаядочь  #крестнаямама #школаинтернат #выпускнойрждкурган #школаинтернат17 #вдобрыйпуть #школапрощай
Сегодня у моей старшей крестной дочери выпускной 🍾💃🏻✨. Желаю успехов во взрослой жизни. Пусть каждая дверь, куда тебе хочется постучатся, открывается. Воплощай свои мечты в жизнь и ощущай счастье каждую секунду! #выпускной2018  #крестнаядочь  #крестнаямама  #школаинтернат  #выпускнойрждкурган  #школаинтернат17  #вдобрыйпуть  #школапрощай 
Похвали своего ребенка - получи воздушный шарик. 👪🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈Совместная акция детского сада 12 и Котовской школы-интернат. Как признавались в любви к своим детям родители - в сюжете КТВ-8📺 #ktv8продакшн🎥📹🎬📺 #ktv8 #детствобезобидиунижений #школаинтернат #котовск #счастливоедетство🎀
Похвали своего ребенка - получи воздушный шарик. 👪🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈Совместная акция детского сада 12 и Котовской школы-интернат. Как признавались в любви к своим детям родители - в сюжете КТВ-8📺 #ktv8продакшн 🎥📹🎬📺 #ktv8  #детствобезобидиунижений  #школаинтернат  #котовск  #счастливоедетство 🎀
Ваш лайк помогает нам развиваться! Спасибо❤
.
Детское воровство-одно из самых не приятных и сложных явлений. Однако, с ним сталкиваются абсолютное большинство родителей, и не только приемных. 
Поговорим о том, из за чего оно случается, для чего нужно и как реагировать под тегом #детскоеворовство_
Поехали!
.
Почему ребенок берет чужое: 8 причин

Причин того, что ребенок берет без спроса не принадлежащие ему вещи или ценности, может быть достаточно много. Назовем их.
.
🔸 Неосведомленность.
До определенного возраста дети не владеют понятиями «свое» и «чужое». Если никто из взрослых не ставил специально задачу научить ребенка следовать правилу «чужое без спроса брать нельзя», то вплоть до выхода в широкую социальную действительность (обычно это школьный возраст) ребенок может иметь весьма смутные представления о «собственности». Дети, растущие в детском доме, не имеют «своего» и, соответственно, не понимают, что такое «чужое». При общественном укладе жизни все вокруг общее, поэтому взять без разрешения вовсе не значит «украсть». Наоборот, «кто первый взял, того и тапки». Кроме того, у детей из детского дома или из неблагополучной семьи иные представления о деньгах, их ценности и о том, откуда они берутся, чем у их приемных родителей. Разница в представлениях, опыте и моральных нормах приводит к тому, что с точки зрения ребенка будет непонятна сила переживаний приемной семьи в случае, если он «просто взял» то, что ему приглянулось.
.
🔸Клептомания-
-которой опасаются некоторые родители, слышавшие о таком психическом нарушении, — это не особенность детей из неблагополучных семей, а болезнь. Заболевание это достаточно редкое, генетически не наследуемое и от социального происхождения не зависящее. Диагностируют его психиатры. За многолетнюю практику работы с приемными детьми авторы данной книги не сталкивались с ней ни разу, хотя достаточно много имели дело с невротическим и прочими формами «детского воровства».
.
🔸 Невротическое воровство.
Воровство этого типа может встречаться у детей, переживших психологическую травму, не уверенных в своем нынешнем положении, испытывающих страх перед будущим, имеющих низкую самооценку↙⬇↘
Ваш лайк помогает нам развиваться! Спасибо❤ . Детское воровство-одно из самых не приятных и сложных явлений. Однако, с ним сталкиваются абсолютное большинство родителей, и не только приемных. Поговорим о том, из за чего оно случается, для чего нужно и как реагировать под тегом #детскоеворовство_  Поехали! . Почему ребенок берет чужое: 8 причин Причин того, что ребенок берет без спроса не принадлежащие ему вещи или ценности, может быть достаточно много. Назовем их. . 🔸 Неосведомленность. До определенного возраста дети не владеют понятиями «свое» и «чужое». Если никто из взрослых не ставил специально задачу научить ребенка следовать правилу «чужое без спроса брать нельзя», то вплоть до выхода в широкую социальную действительность (обычно это школьный возраст) ребенок может иметь весьма смутные представления о «собственности». Дети, растущие в детском доме, не имеют «своего» и, соответственно, не понимают, что такое «чужое». При общественном укладе жизни все вокруг общее, поэтому взять без разрешения вовсе не значит «украсть». Наоборот, «кто первый взял, того и тапки». Кроме того, у детей из детского дома или из неблагополучной семьи иные представления о деньгах, их ценности и о том, откуда они берутся, чем у их приемных родителей. Разница в представлениях, опыте и моральных нормах приводит к тому, что с точки зрения ребенка будет непонятна сила переживаний приемной семьи в случае, если он «просто взял» то, что ему приглянулось. . 🔸Клептомания- -которой опасаются некоторые родители, слышавшие о таком психическом нарушении, — это не особенность детей из неблагополучных семей, а болезнь. Заболевание это достаточно редкое, генетически не наследуемое и от социального происхождения не зависящее. Диагностируют его психиатры. За многолетнюю практику работы с приемными детьми авторы данной книги не сталкивались с ней ни разу, хотя достаточно много имели дело с невротическим и прочими формами «детского воровства». . 🔸 Невротическое воровство. Воровство этого типа может встречаться у детей, переживших психологическую травму, не уверенных в своем нынешнем положении, испытывающих страх перед будущим, имеющих низкую самооценку↙⬇↘
Привет, друзья! 😊😊
Сегодня было сложно сдержать слезы – таким эмоциональным получился выпускной наших подшефных, ребят из школы-интерната им.Ф.Полетаева. 🤗😍❤️
В добрый путь! 🎉🎈🎈🎈🎉
#дентастиль #работаютпрофессионалы #дентастильрязань #стоматология #rzn #rzn_life #выпускной #любимыепациенты #здоровыезубы #красиваяулыбка #школаинтернат #школа_интернат_вера
Привет, друзья! 😊😊 Сегодня было сложно сдержать слезы – таким эмоциональным получился выпускной наших подшефных, ребят из школы-интерната им.Ф.Полетаева. 🤗😍❤️ В добрый путь! 🎉🎈🎈🎈🎉 #дентастиль  #работаютпрофессионалы  #дентастильрязань  #стоматология  #rzn  #rzn_life  #выпускной  #любимыепациенты  #здоровыезубы  #красиваяулыбка  #школаинтернат  #школа_интернат_вера 
Школа (пост 2)⠀
⠀
Университетская гимназия МГУ🎓⠀
⠀
Поступила я туда после 9 класса, а получилась до 25.01.2017, то есть первую половину 10 класса. ⠀
Это была школа-интернат для одаренных детей👩‍🏫. Поступить было нетрудно, а вот учиться было тяжело.
⠀
Тяжело не из-за того,что я не понимала темы( хотя по физике реально иногда не понимала) , а из-за того,что ты живёшь вне дома, в незнакомой обстановке, да ещё и я чувствовала ,что некоторые  взрослые относятся к нам , как будто мы им что-то должны😒😒.
⠀
Я жила в очень холодной комнате🤒🤒, 10 градусов , а на улице уже минус, но мне почему-то никто не верил. Пока моя мама не написала письмо с жалобами, я так и мёрзла одна в свой комнате и со своими проблемами.
⠀
Потом меня перевели в теплую комнату, но было уже поздно, потому что хронический тонзиллит не заставил себя ждать🤧🤧.⠀
⠀
Ещё я не смогла там жить, потому что нас никуда не отпускали одних, всегда и везде с воспитателями, даже в магазин нельзя сходить🙅🙅. А сами понимаете, иногда это бывает необходимо ( женские проблемы) .
⠀⠀
Ещё я не могла там ничего есть в столовой, пока мне не стали готовить отдельно, когда я совсем стала загибаться от того, что болит живот и я голодная🤢🤢. Питалась я покупными продуктами( булки, хлебцы, печенье, фрукты, и 1 раз в неделю молочка🌭🌮🍟). Опять же из-за того, что мы ходили в магазин 1 раз в неделю.⠀
⠀
Первое время я там ни с кем не общалась, мне было тяжело найти общий язык с детьми, но зато со взрослыми у меня было получше, но не со всеми, с некоторыми я даже ругалась, потому что не могла терпеть к себе такого отношения,не понятно почему оно такое было. Я не святая, все понимаю , но все ведь решаемо, нужно просто поговорить с человеком.⠀ Но потом примерно в декабре я стала общаться с одной прекрасной девочкой👭, с которой общаюсь и по сей день.
⠀
Только за то, что обрела там подругу 👯и огромный опыт, я благодарна тому,что училась там.
⠀
Как говорится, все что не делается,все к лучшему😊. Верьте в это,если вам дано такое испытание, значит не просто так, значит вы сможете его преодолеть.
⠀
#школа#школаинтернат#мгу#университескаягимназия#жизнь#опыт#подруга#проблемы#здоровье#москва#одна#всеклучшему#счастлива#yulia_школа
Школа (пост 2)⠀ ⠀ Университетская гимназия МГУ🎓⠀ ⠀ Поступила я туда после 9 класса, а получилась до 25.01.2017, то есть первую половину 10 класса. ⠀ Это была школа-интернат для одаренных детей👩‍🏫. Поступить было нетрудно, а вот учиться было тяжело. ⠀ Тяжело не из-за того,что я не понимала темы( хотя по физике реально иногда не понимала) , а из-за того,что ты живёшь вне дома, в незнакомой обстановке, да ещё и я чувствовала ,что некоторые взрослые относятся к нам , как будто мы им что-то должны😒😒. ⠀ Я жила в очень холодной комнате🤒🤒, 10 градусов , а на улице уже минус, но мне почему-то никто не верил. Пока моя мама не написала письмо с жалобами, я так и мёрзла одна в свой комнате и со своими проблемами. ⠀ Потом меня перевели в теплую комнату, но было уже поздно, потому что хронический тонзиллит не заставил себя ждать🤧🤧.⠀ ⠀ Ещё я не смогла там жить, потому что нас никуда не отпускали одних, всегда и везде с воспитателями, даже в магазин нельзя сходить🙅🙅. А сами понимаете, иногда это бывает необходимо ( женские проблемы) . ⠀⠀ Ещё я не могла там ничего есть в столовой, пока мне не стали готовить отдельно, когда я совсем стала загибаться от того, что болит живот и я голодная🤢🤢. Питалась я покупными продуктами( булки, хлебцы, печенье, фрукты, и 1 раз в неделю молочка🌭🌮🍟). Опять же из-за того, что мы ходили в магазин 1 раз в неделю.⠀ ⠀ Первое время я там ни с кем не общалась, мне было тяжело найти общий язык с детьми, но зато со взрослыми у меня было получше, но не со всеми, с некоторыми я даже ругалась, потому что не могла терпеть к себе такого отношения,не понятно почему оно такое было. Я не святая, все понимаю , но все ведь решаемо, нужно просто поговорить с человеком.⠀ Но потом примерно в декабре я стала общаться с одной прекрасной девочкой👭, с которой общаюсь и по сей день. ⠀ Только за то, что обрела там подругу 👯и огромный опыт, я благодарна тому,что училась там. ⠀ Как говорится, все что не делается,все к лучшему😊. Верьте в это,если вам дано такое испытание, значит не просто так, значит вы сможете его преодолеть. ⠀ #школа #школаинтернат #мгу #университескаягимназия #жизнь #опыт #подруга #проблемы #здоровье #москва #одна #всеклучшему #счастлива #yulia_школа 
Прокурорская проверка выявила нарушения прав и интересов детей- сирот в РГКОУ «Школа- интернат им. Латоковой Г.Д.» Прокуратурой Карачаево-Черкесской Республики завершена проверка исполнения законодательства об обеспечении прав детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, пребывающих в РГКОУ «Школа- интернат им. Латоковой Г.Д.». По результатам проверки  в  РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» выявлены нарушения законодательства о безопасности пребывания детей в учреждении, медицинском обслуживании, а также прав сирот на  получение ими алиментов и обеспечение жилыми помещениями.

Выяснилось, что в интернате длительное время не решаются вопросы по ограждению его  территории забором, организации пропускного режима,  а также создания соответствующих требованиям СанПин условий проживания детей- сирот в общежитии учреждения.

В целях устранения нарушений закона заместителем прокурора республики внесено представление учредителю школы- интерната- Министерству образования и науки КЧР.
Представление находится на рассмотрении.

#прокуратуракчр #школаинтернат #детисироты #кчр #карачаевочеркесия
Прокурорская проверка выявила нарушения прав и интересов детей- сирот в РГКОУ «Школа- интернат им. Латоковой Г.Д.» Прокуратурой Карачаево-Черкесской Республики завершена проверка исполнения законодательства об обеспечении прав детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, пребывающих в РГКОУ «Школа- интернат им. Латоковой Г.Д.». По результатам проверки  в  РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» выявлены нарушения законодательства о безопасности пребывания детей в учреждении, медицинском обслуживании, а также прав сирот на  получение ими алиментов и обеспечение жилыми помещениями. Выяснилось, что в интернате длительное время не решаются вопросы по ограждению его  территории забором, организации пропускного режима,  а также создания соответствующих требованиям СанПин условий проживания детей- сирот в общежитии учреждения. В целях устранения нарушений закона заместителем прокурора республики внесено представление учредителю школы- интерната- Министерству образования и науки КЧР. Представление находится на рассмотрении. #прокуратуракчр  #школаинтернат  #детисироты  #кчр  #карачаевочеркесия 
Прокурорская проверка выявила нарушения прав и интересов детей- сирот в РГКОУ «Школа- интернат им. Латоковой Г.Д.» Прокуратурой Карачаево-Черкесской Республики завершена проверка исполнения законодательства об обеспечении прав детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, пребывающих в РГКОУ «Школа- интернат им. Латоковой Г.Д.». По результатам проверки  в  РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» выявлены нарушения законодательства о безопасности пребывания детей в учреждении, медицинском обслуживании, а также прав сирот на  получение ими алиментов и обеспечение жилыми помещениями.

Выяснилось, что в интернате длительное время не решаются вопросы по ограждению его  территории забором, организации пропускного режима,  а также создания соответствующих требованиям СанПин условий проживания детей- сирот в общежитии учреждения.

В целях устранения нарушений закона заместителем прокурора республики внесено представление учредителю школы- интерната- Министерству образования и науки КЧР.
Представление находится на рассмотрении.

#прокуратуракчр #школаинтернат #детисироты #кчр #карачаевочеркесия
Прокурорская проверка выявила нарушения прав и интересов детей- сирот в РГКОУ «Школа- интернат им. Латоковой Г.Д.» Прокуратурой Карачаево-Черкесской Республики завершена проверка исполнения законодательства об обеспечении прав детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, пребывающих в РГКОУ «Школа- интернат им. Латоковой Г.Д.». По результатам проверки  в  РГКОУ «Школа-интернат им. Латоковой Г.Д.» выявлены нарушения законодательства о безопасности пребывания детей в учреждении, медицинском обслуживании, а также прав сирот на  получение ими алиментов и обеспечение жилыми помещениями. Выяснилось, что в интернате длительное время не решаются вопросы по ограждению его  территории забором, организации пропускного режима,  а также создания соответствующих требованиям СанПин условий проживания детей- сирот в общежитии учреждения. В целях устранения нарушений закона заместителем прокурора республики внесено представление учредителю школы- интерната- Министерству образования и науки КЧР. Представление находится на рассмотрении. #прокуратуракчр  #школаинтернат  #детисироты  #кчр  #карачаевочеркесия 
В рамках государственной программы Республики Адыгея «Развитие транспортной системы" на 2014 - 2020 годы, Управлением реализации государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерства образования и науки Республики Адыгея разработана подпрограмма "Повышение безопасности дорожного движения и профилактика правонарушений в области дорожного движения». Концепция Программы и Подпрограммы направлены на охрану здоровья и безопасности пешеходов в Республике Адыгея путем проведения необходимых профилактических мероприятий и создания условий, способствующих резонансному отношению водителей и пешеходов к взаимному уважению и соблюдению правил дорожного движения. 
Всем известно, что особой категории риска на дорогах подвергаются несовершеннолетние, и чаще всего, учащиеся образовательных учебных учреждений, которые зачастую торопятся на занятия и переходят дорогу в неположенном месте. К сожалению, водители, в таких прецедентах превышают допустимые пределы скорости, а также бывают невнимательны, что в результате приводит к плачевным последствиям. 
Изучив концепцию и цели Программы и Подпрограммы, было принято решение о создании учебно-методической площадки на внутренней территории школьного двора ГКОУ РА «АРШИДНСиЗ» для проведения занятий по изучению ПДД. Данное решение обусловлено заботой о здоровье и безопасности учащихся школы, которые относятся к категории детей с ОВЗ и, соответственно, нуждаются в особом и более тщательном обучении правилам дорожного движения. 
Концепция «Атогородка» базируется на моделировании фрагментов конкретных ситуаций условий пешеходного и транспортного движения, побуждает учащихся к обдумыванию ситуаций, заставляет почувствовать свою причастность к происходящему и способствует формированию основ правильного и безопасного поведения на улице и дорогах, включая моторику движений. 
#АРШИДНСиЗ #ШГД #школаинтернат #Адыгея #Майкоп #пдд #автогородок
В рамках государственной программы Республики Адыгея «Развитие транспортной системы" на 2014 - 2020 годы, Управлением реализации государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерства образования и науки Республики Адыгея разработана подпрограмма "Повышение безопасности дорожного движения и профилактика правонарушений в области дорожного движения». Концепция Программы и Подпрограммы направлены на охрану здоровья и безопасности пешеходов в Республике Адыгея путем проведения необходимых профилактических мероприятий и создания условий, способствующих резонансному отношению водителей и пешеходов к взаимному уважению и соблюдению правил дорожного движения. Всем известно, что особой категории риска на дорогах подвергаются несовершеннолетние, и чаще всего, учащиеся образовательных учебных учреждений, которые зачастую торопятся на занятия и переходят дорогу в неположенном месте. К сожалению, водители, в таких прецедентах превышают допустимые пределы скорости, а также бывают невнимательны, что в результате приводит к плачевным последствиям. Изучив концепцию и цели Программы и Подпрограммы, было принято решение о создании учебно-методической площадки на внутренней территории школьного двора ГКОУ РА «АРШИДНСиЗ» для проведения занятий по изучению ПДД. Данное решение обусловлено заботой о здоровье и безопасности учащихся школы, которые относятся к категории детей с ОВЗ и, соответственно, нуждаются в особом и более тщательном обучении правилам дорожного движения. Концепция «Атогородка» базируется на моделировании фрагментов конкретных ситуаций условий пешеходного и транспортного движения, побуждает учащихся к обдумыванию ситуаций, заставляет почувствовать свою причастность к происходящему и способствует формированию основ правильного и безопасного поведения на улице и дорогах, включая моторику движений. #АРШИДНСиЗ  #ШГД  #школаинтернат  #Адыгея  #Майкоп  #пдд  #автогородок 
Это не должно быть в одном посте!

16.06.2018 при организации ВиП-рейсинг Краснодар, я и ещё около десяти машин посетили Школу-Интернат города Славянск-на-Кубани. Организовали аниматоров, привезли игрушки и несколько машин забиты сладостями. Аниматоры сделали развивающую  и интересную программу с розыгрышами и подарками.  Деткам мы показывали машины, фотографировались, катали.
Благотворительность хорошо и ей надо заниматься! Не будьте равнодушными! Дети растут без родителей!

#дети
#благотворительность
#аниматоры
#подарки
#детки
#интернат
#школаинтернат
#сладости
Это не должно быть в одном посте! 16.06.2018 при организации ВиП-рейсинг Краснодар, я и ещё около десяти машин посетили Школу-Интернат города Славянск-на-Кубани. Организовали аниматоров, привезли игрушки и несколько машин забиты сладостями. Аниматоры сделали развивающую и интересную программу с розыгрышами и подарками. Деткам мы показывали машины, фотографировались, катали. Благотворительность хорошо и ей надо заниматься! Не будьте равнодушными! Дети растут без родителей! #дети  #благотворительность  #аниматоры  #подарки  #детки  #интернат  #школаинтернат  #сладости 
22 июня состоялось одно из самых ярких событий юности - праздник окончания школы и начала новой взрослой жизни. Каждого выпускника с нетерпением ждали учителя, родители, друзья. В актовый зал под торжественную музыку вошли замечательные и красивые юноши и девушки 10 и 11 классов. Позади годы учебы, последний звонок, экзамены и вот уже торжественное вручение аттестатов об основном общем и среднем общем образовании. 
Со словами поздравления и напутствия к выпускникам обратились директор и завучи школы, классные руководители и родители. Обучающимся 11 класса отделения для детей с нарушениями слуха, освоившим профессию и успешно сдавшим квалификационные испытания, выданы свидетельства о присвоении профессии столяр II разряда, швея II разряда. 
Окончание школы – это первый трудный этап в жизни вчерашних школьников. Желаем нашим выпускникам удачи и хороших свершений на жизненном пути. 
В добрый час, дорогие! Пусть ваша жизнь будет полной добра, пусть впереди будет как можно больше приятных сюрпризов! Счастья вам и удачи в самостоятельной жизни!
#АРШИДНСиЗ #ШГД #школаинтернат #адыгея #майкоп #дети #выпускной
22 июня состоялось одно из самых ярких событий юности - праздник окончания школы и начала новой взрослой жизни. Каждого выпускника с нетерпением ждали учителя, родители, друзья. В актовый зал под торжественную музыку вошли замечательные и красивые юноши и девушки 10 и 11 классов. Позади годы учебы, последний звонок, экзамены и вот уже торжественное вручение аттестатов об основном общем и среднем общем образовании. Со словами поздравления и напутствия к выпускникам обратились директор и завучи школы, классные руководители и родители. Обучающимся 11 класса отделения для детей с нарушениями слуха, освоившим профессию и успешно сдавшим квалификационные испытания, выданы свидетельства о присвоении профессии столяр II разряда, швея II разряда. Окончание школы – это первый трудный этап в жизни вчерашних школьников. Желаем нашим выпускникам удачи и хороших свершений на жизненном пути. В добрый час, дорогие! Пусть ваша жизнь будет полной добра, пусть впереди будет как можно больше приятных сюрпризов! Счастья вам и удачи в самостоятельной жизни! #АРШИДНСиЗ  #ШГД  #школаинтернат  #адыгея  #майкоп  #дети  #выпускной 
16.06.2018 при организации ВиП-рейсинг Краснодар, я и ещё около десяти машин посетили Школу-Интернат города Славянск-на-Кубани. Организовали аниматоров, привезли игрушки и несколько машин забиты сладостями. Аниматоры сделали развивающую  и интересную программу с розыгрышами и подарками.  Деткам мы показывали машины, фотографировались, катали.
Благотворительность хорошо и ей надо заниматься! Не будьте равнодушными! Дети растут без родителей!

#дети
#благотворительность
#аниматоры
#подарки
#детки
#интернат
#школаинтернат
#сладости
16.06.2018 при организации ВиП-рейсинг Краснодар, я и ещё около десяти машин посетили Школу-Интернат города Славянск-на-Кубани. Организовали аниматоров, привезли игрушки и несколько машин забиты сладостями. Аниматоры сделали развивающую и интересную программу с розыгрышами и подарками. Деткам мы показывали машины, фотографировались, катали. Благотворительность хорошо и ей надо заниматься! Не будьте равнодушными! Дети растут без родителей! #дети  #благотворительность  #аниматоры  #подарки  #детки  #интернат  #школаинтернат  #сладости 
Если вы можете сделать этой мир чуточку лучше, а детей и людей счастливыми - делайте!  Дарить любовь и заботу безвозмездно - это ни есть ли счастье?

Всем мир❤️ #пустьвесьмирбудетсчастлив
#благодарность
#днр
#донецк
#макияж 
#донбасс
#благотворительность 
#школаинтернат 
#творитедобро
Если вы можете сделать этой мир чуточку лучше, а детей и людей счастливыми - делайте! Дарить любовь и заботу безвозмездно - это ни есть ли счастье? Всем мир❤️ #пустьвесьмирбудетсчастлив  #благодарность  #днр  #донецк  #макияж  #донбасс  #благотворительность  #школаинтернат  #творитедобро 
Regrann from @eminofficialgrouprussia -  Встреча @eminofficial  с талантливыми подопечными адыгейской республиканской школы-интерната для детей с нарушением слуха и зрения @2wing2_01 Листайте. 
#бумеранг2018 #бумерангдобра #эмин #emin #eminagalarov #boomerang2018 - #regrann  #АРШИДНСиЗ #ШГД #школаинтернат #Адыгея #Майкоп
Regrann from @eminofficialgrouprussia - Встреча @eminofficial с талантливыми подопечными адыгейской республиканской школы-интерната для детей с нарушением слуха и зрения @2wing2_01 Листайте. #бумеранг2018  #бумерангдобра  #эмин  #emin  #eminagalarov  #boomerang2018  - #regrann  #АРШИДНСиЗ  #ШГД  #школаинтернат  #Адыгея  #Майкоп 
Regrann from @minobr_ra -  21 июня 2018 года в рамках тура «Бумеранг – 2018» в Майкопе состоялся концерт российского певца и музыканта Эмина Агаларова, известного поклонникам как Emin. Вместе с туром проходит благотворительная акция «Бумеранг Добра», во время которой собираются средства для детских учреждений.
Перед выступлением Эмин Агаларов встретился с обучающимися Адыгейской республиканской школы-интерната для детей с нарушениями слуха и зрения, победителями и призерами творческих конкурсов и фестивалей. Во время встречи ребята исполнили музыканту песни «Катюша», «Синяя вечность». А затем, на сцене, артист объявил концерт благотворительным. И весь гонорар, а именно 1 миллион рублей, артист направил в Адыгейскую республиканскую школу-интернат для детей с нарушениями слуха и зрения.
Это огромное и яркое событие в жизни школы-интерната и Республики Адыгея. Коллектив Адыгейской республиканской школы-интерната для детей с нарушениями слуха и зрения, родители выражают большую благодарность Эмину Агаларову за милосердие и чуткое отношение к детям с ограниченными возможностями здоровья! Пусть Ваша доброта и щедрость, Эмин, возвращаются к Вам во сто крат больше!  Помощь, оказанная Вами, послужит во благо. - #regrann #АРШИДНСиЗ #ШГД #школаинтернат #Адыгея #Майкоп
Regrann from @minobr_ra - 21 июня 2018 года в рамках тура «Бумеранг – 2018» в Майкопе состоялся концерт российского певца и музыканта Эмина Агаларова, известного поклонникам как Emin. Вместе с туром проходит благотворительная акция «Бумеранг Добра», во время которой собираются средства для детских учреждений. Перед выступлением Эмин Агаларов встретился с обучающимися Адыгейской республиканской школы-интерната для детей с нарушениями слуха и зрения, победителями и призерами творческих конкурсов и фестивалей. Во время встречи ребята исполнили музыканту песни «Катюша», «Синяя вечность». А затем, на сцене, артист объявил концерт благотворительным. И весь гонорар, а именно 1 миллион рублей, артист направил в Адыгейскую республиканскую школу-интернат для детей с нарушениями слуха и зрения. Это огромное и яркое событие в жизни школы-интерната и Республики Адыгея. Коллектив Адыгейской республиканской школы-интерната для детей с нарушениями слуха и зрения, родители выражают большую благодарность Эмину Агаларову за милосердие и чуткое отношение к детям с ограниченными возможностями здоровья! Пусть Ваша доброта и щедрость, Эмин, возвращаются к Вам во сто крат больше! Помощь, оказанная Вами, послужит во благо. - #regrann  #АРШИДНСиЗ  #ШГД  #школаинтернат  #Адыгея  #Майкоп 
18 июня в летнем лагере «Радуга» очень весело, активно и дружно прошел День музыки и танцев. В этот день ребята принимали участие в конкурсе танцев и караоке,  почувствовав себя звездами эстрады, с удовольствием участвовали в интерактивной игре «Угадай мелодию», где им пришлось вспомнить  песни и мелодии из  мультфильмов и  детских фильмов. В актовом зале прошла познавательно-развлекательная программа, посвященная музыке и танцам. Здесь ребята познакомились с различными музыкальными инструментами, участвовали в конкурсах, отвечали на вопросы ведущих. Конечно же,  школьников ждало и  танцевальное шоу, в котором приняли участие дети всех пяти отрядов, зажигательные танцы не оставили равнодушных никого. Танец – это искусство, для которого не нужна ни кисть, ни ручка, его единственным инструментом является человеческое тело, в каждом движении которого живет танец, а дополняет его  музыка.  День музыки и танцев оставил яркие воспоминания, подарив насыщенную и разнообразную программу. А  завершился праздник зажигательной дискотекой. 
#Удельная #школаинтернат #лагерь #радуга #праздник #музыка #тацны
18 июня в летнем лагере «Радуга» очень весело, активно и дружно прошел День музыки и танцев. В этот день ребята принимали участие в конкурсе танцев и караоке, почувствовав себя звездами эстрады, с удовольствием участвовали в интерактивной игре «Угадай мелодию», где им пришлось вспомнить песни и мелодии из мультфильмов и детских фильмов. В актовом зале прошла познавательно-развлекательная программа, посвященная музыке и танцам. Здесь ребята познакомились с различными музыкальными инструментами, участвовали в конкурсах, отвечали на вопросы ведущих. Конечно же, школьников ждало и танцевальное шоу, в котором приняли участие дети всех пяти отрядов, зажигательные танцы не оставили равнодушных никого. Танец – это искусство, для которого не нужна ни кисть, ни ручка, его единственным инструментом является человеческое тело, в каждом движении которого живет танец, а дополняет его музыка. День музыки и танцев оставил яркие воспоминания, подарив насыщенную и разнообразную программу. А завершился праздник зажигательной дискотекой. #Удельная  #школаинтернат  #лагерь  #радуга  #праздник  #музыка  #тацны 
20 июня в лагере «Радуга» Удельнинской школы-интернат  прошел праздник- День радужных развлечений. Это необычное мероприятие надолго зарядило всех собравшихся позитивными эмоциями. Ребята разделились на команды по отрядам и выполняли задания на станциях. Станций было 7, как и цветов радуги, и на каждой мальчишки и девчонки демонстрировали свои умения и таланты в спорте, рисовании, ловкости и смекалки. Одна из станций включала в себя проведение опытов. Дети делали разноцветные «шипучки», шипящая пена и цветные пузыри привели их в восторг. Особой популярность также пользовалась станция «аквагрим». Здесь школьники сами выбирали себе рисунок, проявляя фантазию. Радужный день получился одним из самых ярких в работе летнего лагеря «Радуга». Главная его цель - устроить детям интересные развлечения и  подарить им радость- достигнута,  радужная вечеринка надолго  останется в памяти ребят. 
#Удельная #школаинтернат #лагерь #радуга #праздник #нашидетисамыелучшие #аквагрим #раменскийрайон
20 июня в лагере «Радуга» Удельнинской школы-интернат прошел праздник- День радужных развлечений. Это необычное мероприятие надолго зарядило всех собравшихся позитивными эмоциями. Ребята разделились на команды по отрядам и выполняли задания на станциях. Станций было 7, как и цветов радуги, и на каждой мальчишки и девчонки демонстрировали свои умения и таланты в спорте, рисовании, ловкости и смекалки. Одна из станций включала в себя проведение опытов. Дети делали разноцветные «шипучки», шипящая пена и цветные пузыри привели их в восторг. Особой популярность также пользовалась станция «аквагрим». Здесь школьники сами выбирали себе рисунок, проявляя фантазию. Радужный день получился одним из самых ярких в работе летнего лагеря «Радуга». Главная его цель - устроить детям интересные развлечения и подарить им радость- достигнута, радужная вечеринка надолго останется в памяти ребят. #Удельная  #школаинтернат  #лагерь  #радуга  #праздник  #нашидетисамыелучшие  #аквагрим  #раменскийрайон 
Статья @sov.a_online
о харизматичной спортсменке, вокалистке, умнице и просто красавице, ученице 5 класса нашей школы Малике Алиевой. 
Секрет преодоления. Как тотально слепая девочка из Адыгеи стала легкоатлетом

Малика Алиева родилась здоровым ребенком и до шести лет росла как и все — бегала по улице, каталась на велосипеде, играла с подружками и даже не задумывалась о том, как богат красками мир вокруг нее. Все изменилось после того, как врачи поставили страшный диагноз — опухоль головного мозга, из-за которой пропало зрение. Началась совсем другая жизнь — лечение, восстановление, пришлось заново учиться ходить, делать многие вещи, которые здоровым людям кажутся простыми и естественными.

Однако смотрю на девочку перед собой, и мне кажется, что всего этого не было — настолько она самостоятельна, полна жизни и стремлений. Поводом для нашей встречи стала ее победа на республиканских соревнованиях — спартакиаде по легкой атлетике среди детей с нарушением зрения. Эта золотая медаль, которая открыла для нее новый мир — мир спорта, наверное, самая дорогая ее награда за последнее время.

НеЛегкая атлетика

Всего в спартакиаде приняли участие порядка 50 человек. Слабовидящие соревновались каждый в своей возрастной категории — мальчики и девочки отдельно, дети с тотальным поражением зрения соревновались в категории «В1». Среди мальчиков по сумме баллов победил Юрий Курочкин, среди девочек — Малика Алиева. — Моя учительница по физкультуре сказала, что у меня есть талант и я смогу добиться результатов в легкой атлетике, — рассказывает Малика. — Я решила попробовать, и стало получаться!

До этого успеха Малика занималась примерно полгода. — У нас нет специальной секции по лёгкой атлетике для слабовидящих детей, есть только уроки физической культуры и ЛФК в Адыгейской республиканской школе-интернате для детей с нарушениями слуха и зрения, в рамках которых физрук Елена Эдуардовна @elenaminaevp готовит детей и к соревнованиям, — говорит мама девочки Жанна. @schastie_est01 — Но тем не менее дети занимаются, и им это нравится. Малика планирует и дальше заниматься этим видом спорта столько, сколько будет получаться.
Продолжение в комментариях ⤵️
Статья @sov.a_online о харизматичной спортсменке, вокалистке, умнице и просто красавице, ученице 5 класса нашей школы Малике Алиевой. Секрет преодоления. Как тотально слепая девочка из Адыгеи стала легкоатлетом Малика Алиева родилась здоровым ребенком и до шести лет росла как и все — бегала по улице, каталась на велосипеде, играла с подружками и даже не задумывалась о том, как богат красками мир вокруг нее. Все изменилось после того, как врачи поставили страшный диагноз — опухоль головного мозга, из-за которой пропало зрение. Началась совсем другая жизнь — лечение, восстановление, пришлось заново учиться ходить, делать многие вещи, которые здоровым людям кажутся простыми и естественными. Однако смотрю на девочку перед собой, и мне кажется, что всего этого не было — настолько она самостоятельна, полна жизни и стремлений. Поводом для нашей встречи стала ее победа на республиканских соревнованиях — спартакиаде по легкой атлетике среди детей с нарушением зрения. Эта золотая медаль, которая открыла для нее новый мир — мир спорта, наверное, самая дорогая ее награда за последнее время. НеЛегкая атлетика Всего в спартакиаде приняли участие порядка 50 человек. Слабовидящие соревновались каждый в своей возрастной категории — мальчики и девочки отдельно, дети с тотальным поражением зрения соревновались в категории «В1». Среди мальчиков по сумме баллов победил Юрий Курочкин, среди девочек — Малика Алиева. — Моя учительница по физкультуре сказала, что у меня есть талант и я смогу добиться результатов в легкой атлетике, — рассказывает Малика. — Я решила попробовать, и стало получаться! До этого успеха Малика занималась примерно полгода. — У нас нет специальной секции по лёгкой атлетике для слабовидящих детей, есть только уроки физической культуры и ЛФК в Адыгейской республиканской школе-интернате для детей с нарушениями слуха и зрения, в рамках которых физрук Елена Эдуардовна @elenaminaevp готовит детей и к соревнованиям, — говорит мама девочки Жанна. @schastie_est01 — Но тем не менее дети занимаются, и им это нравится. Малика планирует и дальше заниматься этим видом спорта столько, сколько будет получаться. Продолжение в комментариях ⤵️
22 июня, в День памяти и скорби, #школаинтернат19 принимает участие в акции #МирноеНебо.
Присоединяйтесь и вы к этой акции!
Для этого 22 июня нужно разместить на своих страницах в социальных сетях фотографию НЕБА с соответствующим хештегом, тем самым почтив память тех, кто сражался, сложил свои жизни в годы Великой Отечественной войны и подарил нам МИРНОЕ НЕБО.
Присоединяйтесь!
#МирноеНебо#школаинтернат#Коломна
22 июня, в День памяти и скорби, #школаинтернат19  принимает участие в акции #МирноеНебо . Присоединяйтесь и вы к этой акции! Для этого 22 июня нужно разместить на своих страницах в социальных сетях фотографию НЕБА с соответствующим хештегом, тем самым почтив память тех, кто сражался, сложил свои жизни в годы Великой Отечественной войны и подарил нам МИРНОЕ НЕБО. Присоединяйтесь! #МирноеНебо #школаинтернат #Коломна 
Ярчайшим событием в культурной жизни школы и всей республики в целом, стал первый концерт в Майкопе российского певца, предпринимателя, первого вице-президента группы компаний Crocus Group, Народного артиста Азербайджанской Республики а теперь и Республики Адыгея - Эмина Агаларова, @eminofficial который впоследствии знакомства с победителями и призерами международных вокальных конкурсов и фестивалей, талантливых учеников нашей школы, перерос в статус благотворительного... Мы верим, выпущенный вами @eminofficialgrouprussia
"бумеранг добра", когда нибудь обязательно вернётся🙏🏻 спасибо вам.
Regrann from @eminofficial -  Особенный день в Майкопе 🙏🏻 Благодарю Главу Республики @muratkumpilov за оказанную честь, всех наших зрителей, которые так тепло принимали и подарили нам столько эмоций, конечно, замечательных ребят из Адыгейской республиканской школы-интерната для детей с нарушением слуха и зрения. Вы сегодня очень тронули меня, и наш концерт просто не мог не стать благотворительным. 🙏🏻💫Спасибо ещё раз Кавказу за невероятный приём для меня и моего бэнда!
До новых встреч! #бумеранг2018 - #regrann 
#Адыгея #майкоп #АРШИДНСиЗ #шгд #школаинтернат #эминагаларов
Ярчайшим событием в культурной жизни школы и всей республики в целом, стал первый концерт в Майкопе российского певца, предпринимателя, первого вице-президента группы компаний Crocus Group, Народного артиста Азербайджанской Республики а теперь и Республики Адыгея - Эмина Агаларова, @eminofficial который впоследствии знакомства с победителями и призерами международных вокальных конкурсов и фестивалей, талантливых учеников нашей школы, перерос в статус благотворительного... Мы верим, выпущенный вами @eminofficialgrouprussia "бумеранг добра", когда нибудь обязательно вернётся🙏🏻 спасибо вам. Regrann from @eminofficial - Особенный день в Майкопе 🙏🏻 Благодарю Главу Республики @muratkumpilov за оказанную честь, всех наших зрителей, которые так тепло принимали и подарили нам столько эмоций, конечно, замечательных ребят из Адыгейской республиканской школы-интерната для детей с нарушением слуха и зрения. Вы сегодня очень тронули меня, и наш концерт просто не мог не стать благотворительным. 🙏🏻💫Спасибо ещё раз Кавказу за невероятный приём для меня и моего бэнда! До новых встреч! #бумеранг2018  - #regrann  #Адыгея  #майкоп  #АРШИДНСиЗ  #шгд  #школаинтернат  #эминагаларов 
Есть в Серпуховском районе школа-интернат, которую поддерживает и опекает фонд «Абсолют-помощь».
Вчера наши художницы Настя и Нюся побывали там в гостях. Вместе с местными детьми они расписывали забор. За один день успели очень много, но хотели ещё больше, так что надеются вернуться и продолжить.
С восхищением рассказывали, какие отличные условия фонд создаёт в интернате для развития детей.
Спасибо, «Абсолют-помощь», за новое знакомство и, надеемся, начало нового проекта.
#детимарии #фондпеликан #абсолютпомощь
Есть в Серпуховском районе школа-интернат, которую поддерживает и опекает фонд «Абсолют-помощь». Вчера наши художницы Настя и Нюся побывали там в гостях. Вместе с местными детьми они расписывали забор. За один день успели очень много, но хотели ещё больше, так что надеются вернуться и продолжить. С восхищением рассказывали, какие отличные условия фонд создаёт в интернате для развития детей. Спасибо, «Абсолют-помощь», за новое знакомство и, надеемся, начало нового проекта. #детимарии  #фондпеликан  #абсолютпомощь 
Я просто оставлю это здесь. Это невероятно!!! Всем деткам здоровья 🙏🏻🙏🏻🙏🏻 #emin #бумерангдобра #фанклуб #талантищемальчик #Майкоп Repost by @eminofficial #школаинтернат#нарушениезренияислуха
В этот прекрасный солнечный день наш путь пролегал по широким полям Татарстана, в небольшой районный центр Пестречинского района - село Пестрецы. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Для учащихся ГБОУ «Пестречинская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»в багажнике машины лежали коробки с канцтоварами. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
Пусть пока еще рановато готовится к новому учебному году, но, как говорят: «Готовь сани летом, а телегу зимой».
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀#школаинтернат #бф #бфисполнениемечты #дети #канцтовары #подготовка #школа #дцп #упражнения #помогал #кто #всем #2018 #пестрецы #директор #помогаем #спасибо #учеба #сентябрь #набор
В этот прекрасный солнечный день наш путь пролегал по широким полям Татарстана, в небольшой районный центр Пестречинского района - село Пестрецы. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Для учащихся ГБОУ «Пестречинская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья»в багажнике машины лежали коробки с канцтоварами. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Пусть пока еще рановато готовится к новому учебному году, но, как говорят: «Готовь сани летом, а телегу зимой». ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⠀#школаинтернат  #бф  #бфисполнениемечты  #дети  #канцтовары  #подготовка  #школа  #дцп  #упражнения  #помогал  #кто  #всем  #2018  #пестрецы  #директор  #помогаем  #спасибо  #учеба  #сентябрь  #набор 
Привет, друзья! ☀️🌸🌿
Подготовили подарки нашим подшефным – выпускникам интерната им. Ф.Полетаева. 😍🎁
На этих дисках искренние эмоции, улыбки и слезы, лица родных учителей и добрых друзей. 🤗🤗 Трогательное все-таки событие. 😃❤️
Друзья, а вы вспоминаете свои выпускные? 😉😊
#дентастиль #работаютпрофессионалы #дентастильрязань #стоматология #rzn #rzn_life #выпускной #любимыепациенты #здоровыезубы #красиваяулыбка #школаинтернат #школа_интернат_вера
Привет, друзья! ☀️🌸🌿 Подготовили подарки нашим подшефным – выпускникам интерната им. Ф.Полетаева. 😍🎁 На этих дисках искренние эмоции, улыбки и слезы, лица родных учителей и добрых друзей. 🤗🤗 Трогательное все-таки событие. 😃❤️ Друзья, а вы вспоминаете свои выпускные? 😉😊 #дентастиль  #работаютпрофессионалы  #дентастильрязань  #стоматология  #rzn  #rzn_life  #выпускной  #любимыепациенты  #здоровыезубы  #красиваяулыбка  #школаинтернат  #школа_интернат_вера 
Во вторник в летнем лагере «Радуга» Удельнинской школы-интерната был организован «Вкусный день». Это один из любимых праздников детей, ведь  здесь у них не просто интересное времяпрепровождение, но еще и вкусное. В этот раз мальчишки и девчонки готовили фруктовый салат. «Мы использовали самые простые продукты- фрукты, которые всегда есть под рукой: яблоки, груши, виноград и бананы. Конечно же, наш салат мы украсили сахарной пудрой и взбитыми сливками»,- рассказали школьники.Каждый день в школьном лагере «Радуга» проходит разнообразно и интересно. Дни не похожи друг на друга, дети всегда заняты полезным и увлекательным занятием. Вкусный день не стал исключением, подарив ребятам радостные эмоции и вкусные угощения. 
#удельная #школаинтернат #лагерь #праздник #вкусныйдень #радуга
Во вторник в летнем лагере «Радуга» Удельнинской школы-интерната был организован «Вкусный день». Это один из любимых праздников детей, ведь здесь у них не просто интересное времяпрепровождение, но еще и вкусное. В этот раз мальчишки и девчонки готовили фруктовый салат. «Мы использовали самые простые продукты- фрукты, которые всегда есть под рукой: яблоки, груши, виноград и бананы. Конечно же, наш салат мы украсили сахарной пудрой и взбитыми сливками»,- рассказали школьники.Каждый день в школьном лагере «Радуга» проходит разнообразно и интересно. Дни не похожи друг на друга, дети всегда заняты полезным и увлекательным занятием. Вкусный день не стал исключением, подарив ребятам радостные эмоции и вкусные угощения. #удельная  #школаинтернат  #лагерь  #праздник  #вкусныйдень  #радуга 
Первенство Европы по волейболу среди глухих и слабослышащих спортсменов завершилось в Палермо. Первыми в состязании оказались российские спортсмены. В команде выпускник школы 19 Кибасов Вячеслав. Поздравляем с Победой!!! #образованиеподмосковья#школаинтернат#коломенскийгородскойокруг #образованиеколомны
Первенство Европы по волейболу среди глухих и слабослышащих спортсменов завершилось в Палермо. Первыми в состязании оказались российские спортсмены. В команде выпускник школы 19 Кибасов Вячеслав. Поздравляем с Победой!!! #образованиеподмосковья #школаинтернат #коломенскийгородскойокруг  #образованиеколомны 
Большое спасибо администрации СК "Абакан" за доставленное удовольствие поплавать в самом большом бассейне Республики Хакасия. Ребята получили массу позитивных впечатлений.
#Абакан #Хакасия #июнь #2018 #школаинтернат #Черногорск #скабакан
Первенство Европы по волейболу среди глухих и слабослышащих спортсменов завершилось в Палермо. Первыми в состязании оказались российские спортсмены. В команде выпускник нашей школы Кибасов Вячеслав. Поздравляем с Победой!!! #образованиеподмосковья#школаинтернат#коломна
Первенство Европы по волейболу среди глухих и слабослышащих спортсменов завершилось в Палермо. Первыми в состязании оказались российские спортсмены. В команде выпускник нашей школы Кибасов Вячеслав. Поздравляем с Победой!!! #образованиеподмосковья #школаинтернат #коломна 
Наша школьная команда заняла 2-е место в городском туристическом слёте "Енисейский меридиан", уступив команде ребят из 20-й школы.
#турслет2018 #школаинтернат #енисейскиймеридиан #Черногорск #Хакасия #июнь